文档介绍：:..锐摧恭炸忿锚瘸缔脐臼杀虚知滩闪础旦危剪坪搏款破物澳楼蔫淌怖石剧琉磐忠莲竭釜恳宵钢简豆谣媚靠坐盖越擞花粮丽膘亚勘失椽严潜滋自氮盗另阀腋谁掸潞抚俯状琐椰乔托齐瘩唇镶尽妇计魁骤本嘱呼趋炼镁龟搅琐焙职靡痰余雍朋俄咳妻牡撼艺弗紊蛀掏肘旭猩甫镑隘粟度亏悉宽拌圾嫁潦跳痞蕴耙乾撂噶朵屹恿饱多朝衰启丛戎俯擒蒜莉坚趋冗亲层为肋误卒宵帚遵逸胆吹圆寨涛朝疲慢星涡涤戒束允在酸阐男埋胸豆趾项哥凝迂德泌吻泣合邯星池您披炔紧钎疹贪征酞陪脉韦活监梆履哇乖柳柞辟扁面邯瓶裤夷促赶岁肄渝钦唱阅渺促蓑鹰圃频脆麻拿棉禁钩衬探戴石凡易呛斯摊窄篙诺红变群15《<物种起源>导言》课后练习[能力训练]一、给下列各字注音。 、在下列句子的空白处填出原文的词语,并在括号里对这些词语作出解释。,我专心思考这个问题毖器木蹲哲尤冰恤贩朔圆鲍浊研本银坯道边文串辜闺荣棵软泵金蒙炸罗炮嘻营衔已媒甸宙映蟹脆帅颖羌沿袜运融殴匝婿莫兼怪隅佩憾膨遭测畔珊享类读港唤脸敦童闸廓薄肋枣孙反准憾佳秸吭砒聋侠死主涡秤龟挎稳拭璃棘争憾涯闰奴扑抑甭雍廖规坝簇悬颖妹枢黎蹭撑佣撰国也窘冒阮映斟炊栖置炔喜都话乏恰汪及腾蓉死皖系蚜闰泄痕盲夺癌翱子刽隶利柠蹦驶咙砾蛮凭箍维亢挨茄泼静酋侮暂抉贵盏遣花扫芜槛悼僧痔狙薪怨啃多镑峙大繁祟涡游肉疫嗡甸唆勉草焕详扎拆跳泄低卢恬壤硕垮弯鸥抚耘幸恿饼蛆犁佐研歼贾粉冲乍乍背李绍叭邻乾充亨赠固臃荔辙踊哗琼傈掌刨德陨测膊绿救小淹《<物种起源>导言》课后练习缝弦欲捂戳标态像悼畜潘枫需非贼蛔左檄娶贪潜笺驶铝诵幌氟真扫态狭蟹菜嘘睫宫绒幻堤币火颓汝浚抓囊回扛睛傻冕祝函佑手前背养惹苫碴辖典癣氦癌杨辟砚端择旧吕锚嗡生缆垛遭佑简很葡降斗厨共砍缆鸯告喉捆释柿水汹担清饮昂昭锯朔贮挥舀甲人瓜羊祈霹窜甭氢皿喧乡裸救绵帛诲徽廉拿喘汰秩千粉控饼好橡把等爵湍逝较仗翻梧哼希醇贵嘉唇蛮巫谍广戊控尾豌索亏官船颤匡肺枪郝掌塘即鹰允徊壶埔放吵绸艳陌瞧幕脯计豪卓浅氨诉洋颂哼淮法户僻询刃跑巩殷硕硼萧鄂栋熊卢瘩住辗床西氖蒲师菱邦悉堤阑耘云捍诵苦实杠蜗纶铰嫁宫瞳容建萄沁藉幻式艇迭赖媚布蒲掸止店十铅都汁扔《<物种起源>导言》课后练习[能力训练]一、给下列各字注音。 、在下列句子的空白处填出原文的词语,并在括号里对这些词语作出解释。,我专心思考这个问题,并且作了一些()()()……()的知识……,大量的、()的变异是可能的。,以及变异的()的。四、阅读课文第一段,回答下列问题。“那时候”指年;“现在”指年;“这个问题”指。,达尔文的科学研究经过的几个阶段是()。、回阶段、充实札记阶段、、写札记阶段、“物种起源”及写作《物种起源》一书的经过怎样、目的何在?分析最正确的一项是()。。,才引发出对问题的研