文档介绍：传统节日作文怎么写这篇作文是春节作文的姊妹篇,其训练目的有二,一是进一步强化学生对中国传统节日文化的感悟,二是进一步巩固记叙文的散文化写法。和春节这篇文章一样,写作的主体是初中生——一个从小学生向完全中学生的过度学龄,鉴于此,我们不能把这篇作文搞得很深很难,也不能搞得像小学生作文那么简单,要适合初中生的心理结构、审美体验和知识经验。不能搞得高不成低不就,那样课就上砸锅了,因为民俗节日涉及到民俗文化,是很深奥的。一、传统节日作文的话题命题元宵节灯会街面的热闹非凡,清明节寄托对故去亲人的思念,端午节我们与大自然的亲密接触,中秋节的明月下的亲情团员,还有七七鹊桥相会佳话流传千古……是啊,每年我们都会过节,我们中华民族的民俗节日源远流长,景观迷人,我们沉浸在过节的幸福中,在过节中成长。请以“过节”为话题写一篇记叙文,描摹过节的美好气氛,表达自己的感受(文章长度当然是600字以上)。题目自拟。二、传统节日作文的主题理解1、传统节日范围的限定。当前在我们中国,有许许多多的节日,有传统民俗节日,就是命题中这类过节;有国际性节日,如六一儿童节、三八妇女节、五一劳动节等等;有本国政治性节日,如国庆节、八一建军节等,还有外来节日,情人节、母亲节、圣诞节等等,还有一类,就是近年来各地涌现的“文化搭台,经贸唱戏”的节日,如服装节、西瓜节等等地方节日。而本文要写的就是传统民俗节日。2、这些传统节日源远流长,久盛不衰,是因为他们承载着我们中华民族的民族心理和民俗文化。我们中华民族素以家庭和睦、尊老爱幼、民族亲和、亲近自然著名于世,而我们这些美好的品德、心理和文化记住那个地表现在我们的过节——传统民俗节日上。这些就是我们过节的“魂”。3、我们过节,我们的传统民俗节日,都有其特定的文化形象和节日主题,并且都与节令变化有关。元宵节,正月十五,吃元宵,扭秧歌,灯谜,走上街头,热闹非凡,闹花灯,放烟花。中国的狂欢节,关系融洽,祥和和谐,歌舞升平,太平盛世。清明节,节气,祭祖上坟,思念故人,缅怀先辈,瞻仰烈士。继承遗志,继往开来。端午节,农历五月初五,荷包,五彩线,粽子,艾蒿,中国结,满街红彤彤,上山踏青拉露水。春夏之交的山清水秀,万物一新,亲近自然,祛百病,保健康。(我所以不提屈原,我总觉得屈原掺和进来怪怪的)重阳节,农历九月初九,登高望远,茱萸,秋高气爽,思念老人,祝福老人,思念远方亲人。中国的老人节。中秋节,农历八月十五,西瓜,月饼,赏月,家庭团员,团聚融合,思念亲人。三、传统节日作为记叙文的写法作为记叙文,反映上面的主题内容,最好的方法就是散文化,可以写节日里自己的经历,但不仅仅是个人的经历。要采取分块定点的方法,规划好写那几个节日的哪些点,从点上的描写中进行感悟,因为我们不是在写一个节日。正因为不是写一个节日,各有各的主题和文化形象,所以过度在文中就显得尤为重要。有以下的具体写法。。开头之后,一个一个节日地写下去,力求形象生动,感悟深刻。但这样的文章看起来有些平,是得不到高分的。2、经典形象加感悟。即大处着眼,小处着手,开头就开在最吸引眼球的形象上,之后选取自己最熟悉的形象进行经典描写,在描写中感悟。3、诗词加形象加感悟。我们的传统民俗节日,都有一些经典的古诗词,用诗词串联典籍和形象,这是一种很不错的写法。提供几个诗词。元宵节生查子宋欧阳修去