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文档介绍

文档介绍::..张山庄小学阳光悦读活动展示方案活动目的:本次展示活动为是为进一步培养我校学生爱读书、多读书的良好****惯,我校特进行阳光悦读活动的阶段性成果展示。活动时间:11月活动目标:1、营造阳光悦读氛围,让悦读进一步贴近学生,贴近教师。2、 积极倡导国学与共读一本好书同行,努力践行阳光悦读,家校共建理念,陶冶情操,夯实底蕴。3、 进一步激发师生读书热情。活动主题:乘阳光悅读之翼,展张小阳光之风活动内容本次活动分为两个方面:档案展示和活动展示。其中活动展示包括国学展读、绘本剧展示、阳光悦读状元的表彰、阅读课、送别歌曲。活动过程1、引领路线:门口、一二年级前、甬路、五六年级前操场、图书馆、五六年级操场大门口:致欢迎词,讲解阳光悦读方案及阶段性成果。一二年级门口:全校齐诵论语中“有朋自远方来”等系列论语欢迎客人的到来,一二年级展示声律启蒙。(结束后进班)甬路:三四年级展示千字文。(结束后进班)五六年级前:五六年级展示论语。(结束后除表演绘本的学生剩下学生进班)幼儿园大班展示绘本剧小蝌蚪找妈妈,高年级同学展示英文绘本剧。国学社主题诗朗诵。送别诗歌(一二三四年级学生)(曲目待定)附:各年级队形分布图。夫门2活动准备工作:1、档案准备工作内容:阳光悦读方案整理(阅读老师负责)国学诵读考评手册前四项完成(班主任负责)小葵花数量统计汇报(跟班老师负责)各班展读课成果资料(阅读老师负责)读书照片的上传、登记、统计(跟班老师负责)2、 绘本准备工作:大班排练好《小蝌蚪找妈妈》,确定好参演人员,做好剩余学生的安排,确定整个节目的时间,提前在五六年级操场前排列好队形。(大班老师负责)高年级准备英语绘本剧。确定数目,人选并排练好。(英语老师负责)3、 展读准备:各班筛选好诵读人选,编排好队形,统一着装,前排学生佩戴向日葵。4、 颁奖准备:评选出十月份阳光悦读状元、榜眼、探花的得主,奖品、尚学币、奖状、圣旨、状元帽提前准备好,音响设备提前调试好。5、 两位老师各准备一节阅读课,选定阅读书目,确定好授课班级。

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