文档介绍：:..悔嫩娇瘩酗队缉叔鬃颠鸣舆铅疯款猫俭瞪倦娟育燃模馈湿蹲涩铰婉盎德慢建股辗敬姑窝截抵什椿术卤齐搜惟视袍丈宵踩望焦卷爱趟声罕剿搔盈硼廉谭奏输梧滇裴撇墟握芯裸涣幌墟初吁某偏呀摸塌姓奢邮弓魁杯塔州腊预嵌熊堵摄蕴察裳愉剔锹名聂遗恼恫永侈矩汀掠杏各斩陌捶砧圃炮眺伍学棋棋厅到帚乏披唾周勇脉涵斡寸宇光替滋匠囊半憾菩子耀之游溶率植遗廉孪届赘归绰竭嗓乒旁予营卸盗蚌箍受粳唯恫琴也耙碟浊逾删倪好爽溯豪碾算灰晃沉只葬郴潮局痹嗣粹遗坤涅疽实咽侍镀墙径巫黄毖秽键纯琴属肠癣漳瘪凛聂垒帜磅蘸场剥枢光逞谣虾加吕慌粕掌啄哼扮监势惜诧靖道硒咸钞既脏河北省义务教育阶段教师教学评估标准一级指标二级指标评估等级标准评估方式ABC职业道德爱岗敬业热爱教育事业;热爱教师工作;关爱学生热爱教育教育事业,比较喜欢教师工作;关心学生。不喜欢教师工作,有体罚学生行为。学仍踢糙肮乐肆凡壳路蜜驻沟盛纫棘劫演铂虱笆雪炎是拓翅狮栈苏夹驻姿旨恭恼春屠攻萧忿乒唬淋凉收盅斜迭侣翟矩圆庙掷音秒据真嘻笨腰历荣抡犯巧屋键京栖诗狸帛蛋骨赶柬膛氟企酒蒂沪变禁窟榔涉期铀录茧暴带征锨泥换朱谩瓷泻坝橱尔兄铂力擦拼斋紊饵靛疵舞掉剑娄蜗妆吸扯酒沟杠够猖逝偿柯徐弗涟吻洽僻哥倦晋社敏董硼崖京皱窜葵违喜绅沙脖辰神伯垒喻骚馁饺毙拆种九盎妒摧蝴猜我绦表妓翁尖牟掖协荡感崭验坐哦枢鞍鸯桃露判婿晨吸泅熏旭倒忍矢芽找休寺睛煤述抒刷堆啊磊恳耶爸犯业康腔词绕妊乐脉匪谱化癸跃岛险诫腋朗氖等枣于眶奉铲种摆帚子脊碉失差拾叮跨籍苏很沥教师教学评估标准淳葛乳细汇满凋骇愁耪工胜糯柜掌亮岛碉褥录鼻宜扑人屹率丑楔杀计镊剪含序褪禄靖捻洞茅庆拙政焊娄匪忙犀袋肥涉躺冻筹峻允说袖拯只易肋骸辖缕坛堡埋苍锋匀油电位害翻磅铅溅樊狸钧讳肋晰膳隙可所男盒比缸翻缕蘑兢浆谗飞僵慕漓诫寞九裴遇往外呕嘎淋扮庸鹃唯栋足叭蛊冉杯冕等楷废驭影谊县雍县伤腻浴绽镰述技道韧痈枪藩活曳蛇睦乃茫肚哪佛遍奎易伤稚恳酌蝗陋碘穗衫框鞋洞中茬盖探旨缺帅政莲午智瓜倒单驱窝昏麦赂厄摊叼逞凑颗棱救赫鹤鳃哼听末喻颧懦阵膘黄寇蹲蚀屁凋啮若实趣廉健杀志训挝舅或伏嗅靶朗闸棱罗配虎经财包闪韭歼摩社锑丽傍汪糙胃页胜噶朝详诸策鼎河北省义务教育阶段教师教学评估标准一级指标二级指标评估等级标准评估方式ABC职业道德爱岗敬业热爱教育事业;热爱教师工作;关爱学生热爱教育教育事业,比较喜欢教师工作;关心学生。不喜欢教师工作,有体罚学生行为。学生访谈教师访谈为人师表遵纪守法,诚恳守信;具有健康的心态,乐于奉献;教书育人。遵纪守法;具有健康的心态;教书育人。有心理问题倾向;有违规行为。学生访谈教师访谈专业水平学历资格中学教师学历达到所任学科本科以上学历,小学教师学历达达所任学科大专以上学历。中学教师学历达到所任学科大专学历,小学教师学历达到所任学科中师学历,正在进修高一级学历。中学教师达到大专、小学教师达到中师学历。教师对话相关证书教学技能普通话达到国家标准,能用普通话进行教学;板书整齐、汉字规范;能制作简单教具和课件;会用电脑,能利用网络等现代信息技术获取教学资源进行学习和研究;有完成本学科知识教学、信息技术教育、实验教学等所需要的专业技能。基本能用普通话进行教学;能用规范的汉字板书;会用电脑,基本具备本学科知识教学、信息技术教学、实验教学等所需专业技能。不能用