文档介绍：个人素质提升计划————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 个人素质提升计划 ,覆盖的范围也比较多,但是作为我们当’代大学生来说就应该切合我们实际。 1)从身边的小事做起哪怕只是平时对交通法规的遵守、环境卫生的爱护。做到守时不迟到、离开前整理好物件等,一些细小的行为,都是个人素养在社会生活中的实践和锻炼。一个连基本的社会规范都不能遵守的大学生,如何指望他在未来工作中能有效的管理自己。2)从自我修养中锻炼正确认识自我,客观看待自己,正视自己的缺点,扬长避短,把个人素质的基本要求,自觉地转化为个人内心的要求和坚定的信念。要乐于接受“360度”的评价,多听取他人意见和建议,如老师、同学、家长等,接受表扬的同时还要能欣然接受批评。3)从校园文化中学****160; 校园文化能塑造良好的性格和高尚的品格,影响学生的思想品质、价值观念和生活方式的选择,完善学生的知识结构,提升其现代审美观念和审美能力。如一些校园文化中讲到的“严谨”、“勤勉”等,都是学校和个人发展理念精髓。懂得学****校园文化的学生,未来也会懂得学****企业文化。4)以主人翁的精神负起责任懂得为自己负责的人,才有资格说能为团队负责。能“吃亏”是好事,对于一些分工不明确的工作,多做一些没有关系,不要斤斤计较,但首先得做好自己手里的本职工作。自己的工作都没有完成,总让他人来帮忙,就是一种不称职的表现。像学生干部,更要了解学****才是首要任务。而当团队需要有人站出来的时候,再勇敢站出来,而不是随时都准备着“自我展示”。主人翁精神中既有责任、还有牺牲和奉献。总的来说职业素养提升,既反映着个人的成长,也代表着集体的进步。积累小自信,成就大雄心,积累小成绩,成就大事业。一名成熟的大学生,要学着分清职业与业余的不同,在扮演职业角色时,能够克制自己的偏好,克服自己的弱点、约束自己的行为。而不会凭自己的情绪,用自己的个人心态来对待学****与工作,不会用“技巧性”的方式来对待集体与企业。努力提升自我的职业素养,是每个大学生应该自觉、主动的进行的一项人生修炼。`时间管理时间管理是指日常职责排列的优先次序,确定时间表和执行,以达到个体水平的满意度。 1..良好的上课出勤率 :首先先得明白我们来到大学的的首要目的就是学****科学文化知识,所以保证出席每一节课不管有趣还是索然无味,认真听好每一节课不管自己想不想听,总是听多少是多少。只有人在课堂才能有获得知识的可能,切不要因为贪玩而屡屡旷课。2..社团活动 :大学的生活是丰富多彩,有着各式各样的有趣活动,总有一个是自己感兴趣的。无论是球类运动还是文学创作都可以踊跃报名参加。而在参加这些活动时我们就在锻炼自己与人交往的能力, :在大学中很多同学都会选择找点兼职工作来填补时间空白,顺便赚点生活费或用作其他。最简单的就是派发传单了而且收入还算可观,同时在兼职时让我们提前感受到社会的一种氛围,加强自己的生存能力和自己的口才。但是要注意要以学****为主,切莫因为兼职而耽误了学业。  : 很多同学在大学的时候都会去驾校考取自己的驾照,这是一个不错的选择。考取考照让我们在以后的社会多一项技能,也方便自己在求职等方面的进展。但是同样,考驾照的时间会比较长,可不能疏忽了学****160;:大学生大部分都是成年人了,在一起会谈天说地。在以后求职应聘时考官也会问你诸如此类的问题,了解国内外的动态走向,掌握基本的社会法则绝不会有害。在于人聊天时也可有很多的话题,而不会因为狭隘的知识面而造成冷场,从而加大自己的亲和力。 所以我们只有妥善管理好自己的时间来做更多有意义的事情,不断提升自己的境界,加强自己的个人能力,才不会白费大学四到五年的光阴也让自己能有一个更好的发展前景。有效沟通所谓有效的沟通,是通过听、说、读、写等思维的载体,通过演讲、会见、对话、讨论、信件等方式准确、恰当地表达出来,以促使对方接受相互尊重尊重一个人首先是表现在你的态度上,你的每一个面部表情,,或只是一味表达你自己的观点,只有给予对方尊重才能够更好的沟通。、感情、痛苦、以及想法和期望,但绝对不是以批评、指责或抱怨的方式来交流。用心倾听在沟通的过程中只有用心的倾听对方在说,你才能听到对方说话的重点,以及优点,包括缺点和情绪。只有你听懂了重点,你才能够说出对方想听的话,只有你听懂了对方的优点,你才能够将赞美变成一重艺术。故沟通在工作中就如