文档介绍：学校消防安全岗位责任制
一、校长消防安全岗位责任制
、和公安部等有关消防法规。
,组织实施各级消防安全岗位责任制,明确消防安全责任人。
,做到五同时即同时计划;同时部署;同时检查;同时总结;同时评比。
,对重大消防措施和发现的火险隐患整治作出决策,并督促职能部门贯彻执行。
,积极组织扑救,并责成有关人员查明事故原因,限期整改。
二、分管校长消防安全岗位责任制
,宣传消防安全知识,具体抓好各级消防安全管理措施的落实。
,对校园内的消防安全管理工作负分管责任。
,研究隐患整改措施,督促消防安全隐患的整改。
,并认真贯彻落实。
,使之处于良好的状态。
,积极组织扑救,并会同有关部门或人员查明火灾原因,提出整改措施及处理意见,坚持四不放过原则,即:事故原因不查明不放过;师生员工没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过;没有采取可靠的防范措施不放过;责任人没有受到处理不放过。
,提高有关人员的业务素质。
三、安全员、消防设施维护员消防安全岗位责任制
,做好本岗位消防安全工作。
,认真贯彻落实各项消防安全管理制度。
,认真了解有关消防法律、法规,熟知三懂三会。即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。
、维护、保养和管理工作,使之处于良好的状态。
、勤巡逻,发现问题及时汇报,主动消防隐患,并认真做好台帐记录工作。
,坚守工作岗位,严禁酒后上岗。
四、教职员工消防安全岗位责任制
,认真执行学校消防安全管理制度,做好职责范围内的消防安全工作。
,熟知三懂三会具体内容。即:即懂本岗位火灾危险性;懂预防火灾的措施;懂扑救火灾的方法。会使用消防器材;会扑灭初起火灾;会报警。
、设施,不随意挪用消防器材,不乱堆杂物而堵塞通道。
、火规定和动用明火申请制度。
,并服从命令,做到机智、勇敢、迅速参加扑救。
,提高全体学生的消防安全意识。
学校安全监督管理制度
,结合自身部门特点,把各自安全工作职能具体化,同时要形成校长负总责,党政工团齐抓共管的安全工作格局。
,要分别明确制订各自安全工作职责。校长是学校安全工作的第一责任人,副校长、各处室主要负责人以及学生宿舍管理员、学校门卫、学校电工等人员都要分别结合自身工作要求,把各