文档介绍：【居室室内设计】课程导引开课年级:环艺11 任课教师:陈洁群课程的目的与任务本课程是一门专业理论课,共64课时。理论学时:12学时;实验学时:52学时(含3个考察汇报及1个课程设计)。本课程旨在对学生进行室内设计理论与实践方面的基础教育,使学生能掌握居室室内设计理论知识(包括民用建筑室内设计原理,建筑室内设计基本规范,建筑室内制图规范与技巧),并能够运用这些知识,从事居室室内设计。通过学****使学生具备将来从事居室室内及相关设计工作所需的基本素质与设计制图能力。课程推荐工具书:1、《室内设计原理》(上、下册)霍伟、来增祥主编  中国建筑工业出版社2、《室内设计资料集》张绮曼主编         中国建筑工业出版社3、《室内设计资料图集》上海大师室内设计研究所编 中国建筑工业出版社4、《建筑师常用规范》(上、下册)         中国建筑工业出版社课程考核方式及成绩评定:采用课程内分段考核与综合设计考核相结合。1、课程安排3个考察专题,每项单独计分,占总成绩的30%。2、课程安排一个综合设计:按任务书完成。占总成绩的50%。3、课内设计自评、互评、讨论、回答问题情况,占总成绩的10%。4、课程考勤情况占总成绩的10%。专题考察引导:1、考察前的准备工作:全班以3-4人分成各小组,以小组为单位进行考察及完成考察分析报告;考察前做好充分的资料查询工作,应对考察地点的性质、范围、特点均有详细了解;准备好各种勘测工具并携带一本简明的工具书,组内成员各有分工。2、考察中的调研重点:注重对现场场地的资源分析,强调理念转化成实际功能;组内成员分工合作,以各种勘测工具及形式做好数据和图形的记录和收集;在勘测中善于发现场地问题,并可随时翻查工具书寻找规范要求或多种解决方案。3、考察后的报告目的:通过实地勘测能初步了解居室室内设计要素及相关原理,熟悉居室室内设计的内容与过程通过对不同性质的考察项目分析后能学会初步运用设计原理进行设计,为室内设计打下扎实基础。课程设计引导:别墅、公寓套房、LOFT,三种户型选择其一自拟户型图,若干A2图纸手绘形式,要求设计风格鲜明、构思新颖、制图规范、图纸比例协调、具有一定的表现力。图纸包含以下内容:1、完整户型室内设计平面图2、客厅、餐厅、主卧至少三个主要空间的若干立面图及室内设计效果图3、简明设计构思及材料注明【居室室内设计】课程安排及要求顺序授课日期时数每课内容摘要****题或实验教学地点备注1第一周8纯理论讲课,室内设计概论引导解析、典型优秀案例分析、下达课程任务及作业要求等。完成思考题准备课程参考书课堂及作业内容涉及理论教学、参观考察、资料查询、实验模拟等;上课地点包括多媒体教室、考察