1 / 6
文档名称:

个人发展规划计划书.doc

格式:doc   大小:62KB   页数:6页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

个人发展规划计划书.doc

上传人:文库旗舰店 2019/9/28 文件大小:62 KB

下载得到文件列表

个人发展规划计划书.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:编  号:     以“问题解决”为中心的教师专业发展规划学校名称:  泸州六中淡思学校      学校类型:            教师姓名:             定稿日期: 2016 年 9 月 1 日第一部分 基本信息学校泸州六中淡思学校姓名 性别 民族 出生地 出生日期 健康状况 学历 学制 学位 毕业学校 毕业时间 所学专业 参加工作时间 现任行政职务 现任专业技术职务 参加何种党派 参加时间 任何职务无参加何种学术团体 参加时间 任何职务无      近三年学****培训经历   主要专业工作简历 近三年主要工作业绩   近三年获奖情况 近五年主要论文著作   第二部分 专业发展概况与特点专业发展概况:一专业发展特点: 第三部分 专业发展SWOT分析SWOT分析同伴的看法学校领导的看法自己的看法优势 1. 劣势11  威胁11.。1    第四部分 专业发展愿景(2016-2018学年)  第五部分   学年需要优先解决的问题问题一:  问题二:问题三:问题四:第六部分  学年专业发展的主要目标与活动问题一:问题解决的主要目标:活动开始/结束时间成功指标所需支持(资金/人力等)                    注:“问题解决的主要目标”和“成功指标”必须是具体的、量化的、有时间限制的。问题二:问题解决的主要目标:活动开始/结束时间成功指标所需支持(资金/人力等)                    注:“问题解决的主要目标”和“成功指标”必须是具体的、量化的、有时间限制的。问题三:如何培养学生学****英语兴趣问题解决的主要目标:活动开始/结束时间成功指标所需支持(资金/人力等)                    注:“问题解决的主要目标”和“成功指标”必须是具体的、量化的、有时间限制的。问题四:对英语课堂中的三动课堂及课堂活动的开展问题解决的主要目标:活动开始/结束时间成功指标所需支持(资金/人力等)                    第七部分 专业发展计划评审及审批意见指导教师意见:指导教师签字:时间:所在学校审批意见:校长签字:学校公章:时间: