文档介绍：四年级上册数学单元整理思维导图通过思维导图,我们可以更好的学****数学。今天为大家带来了四年级上册数学单元整理思维导图,一起来看看吧!四年级上册数学单元整理思维导图欣赏四年级上册数学单元知识:,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。相邻两个计数单位之间的进率是“十”,这种计数方法叫做十进制计数法。特别注意:计数单位与数位的区别。2、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。3、位数:一个数含有几个数位,就是几位数,如652100是个六位数。4、按照我国的计数****惯,从右边起,每四个数位是一级。6、亿以上数的读法:①先分级,从高位开始读起。先读亿级,再读万级,最后读个级。②亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。③每级末尾不管有几个0,都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。7、亿以上数的写法:①从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。②哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。8、比较数的大小:①位数不同的两个数,位数多的数比较大。②位数相同的两个数,从最高位开始比较。9、求近似数:省略万位后面的尾数,要看千位上的数;省略亿位后面的尾数,要看千万位上的数。这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数最高位上的数是小于5还是等于或大于5。小于5就舍去尾数,等于或大于5就向前一位进1,再舍去尾数。10、表示物体个数:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,&hellip;&hellip;.都是自然数。一个物体也没有,用0来表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。11、最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。12、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。13、ON╱CE:开关及清除屏键,清除显示屏上的内容。AC:清除键,清除所有内容。四年级上册数学单元知识:数学广角目标:通