文档介绍：中班舞蹈第三、四周点点头拍拍手(节奏练习)活动目标通过点头、拍手、点肩的动作,训练孩子的节奏与节拍活动准备音乐CD活动过程教学流程具体步骤备注一、基训把干练习:压腿、伸展动作 二、复习上节课的内容 三、主要动作及要求点头:头部重拍向下,强调力度拍手:双手五指并拢,胸前拍手点肩:大臂架平,双手手指点肩旁按手:大拇指分开,四肢并拢,掌心向下,按于斜下手位握手:两人手心手背相握 四、节奏准备位置:3,7点双人相对,正步位,双手旁按手位准备音乐:⑴—⑵保持准备位姿态第一段:⑴—1—4点头三次5—8重复⑴1—4动作⑵—1—4拍手三次5—8重复⑵1—4动作⑶—1—2点头两次3—4拍手两次5—8重复⑶1—4动作间奏动作:提示a、两人面对面的距离是小臂伸出拍手的距离b、点头与拍手的动作节奏清晰,要有停顿。⑷—1—4掌心朝下,两手打开至旁按手位第二段:⑸—1—4点肩一次5—8重复⑸1—4动作⑹—1—4两人拍手,3点的人掌心朝上,7点的人掌心朝下。5—8重复⑹1—4动作⑺—1—2点肩3—4握手5—8重复⑺1—4动作⑻—1—3握手3次4打开旁按手半蹲身体向前,亲嘴吧五、歌词点点头、点点头、拍拍手、拍拍手、点头拍手、点头拍手、拍呀拍拍手。好朋友、好朋友、握握手、握握手、朋友握手、朋友握手、握呀握握手。    中班舞蹈第五、六周说句悄悄话(头的练习)活动目标初步认知头部的运动方式,训练头部的灵活性活动准备音乐CD活动过程教学流程具体步骤备注一、基训把干练习:压腿、伸展动作 二、复习上节课的内容 三、主要动作及要求a、低头:下巴颏贴近脖子锁骨位置,脖子后部脊椎拉长,视线随头部同时向下。b、仰头:下巴颏向上方抬起,脖子前部喉咙位置的肌肉随下巴颏向上方拉长,视线随头部同时向上。 c、点头:从仰头到低头的连贯动作,重拍向下,视线平视。d、摇头:头部左右摇晃,动作中,下巴颏始终微微抬起。四、节奏准备位置:3,7点双人相对,正步位,双手旁按手位准备音乐:⑴—8保持准备位姿态第一段:⑴—1—2低头3—4回正5—6旁按手,半蹲,身体前倾,亲嘴巴7—8还原至准备位⑵—1—4双人同时上右脚,左肩贴靠,四次点头5—8还原至准备位间奏音乐:⑶—1—4旁按手,半蹲,身体前倾,同时摇头5—8还原至准备位第二段:⑷—1—2仰头3—4回正5—6旁按手,半蹲,身体前倾,亲嘴巴7—8还原至准备位⑸—⑹重复⑵—⑶动作提示a、点头时要做出说悄悄话的状态b、旁按手半蹲,身体前倾时要做亲吻状五、歌词两只小小鸭,亲亲小嘴巴,说啥悄悄话,说啥悄悄话。    中班舞蹈第七、八周小雨点(勾绷脚练习)活动目标勾脚与绷脚的动作形态,及脚的灵活性训练活动准备音乐CD活动过程教学流程具体步骤备注一、基训把干练习:压腿、伸