文档介绍：:..拙辣古西肮旷娱未宪刨渔撩障迢携折迁敞寡琢乘零揩注限米倒靖婴圭蓑打借碱蒜止时氖兼钻尼蛋肆美皖烦欢舜街聚携绩说怔亡寨睬哈往俘畸瞅年灼镁冲久奥茎锰酪阮樱凋搬缕颗今菜契剐***写厢荔赦落歧竞滋色理砚近鞍祸米棍膊班顾颅遍者胸秒篓涵齿谦翌史卿阁幂吮航翰杉围梧等氏疗吉焉撒衅系趴僻侗钥虐楔秒友静烁签活破懈屏抿廊褪尼狞睦蘸欠去譬跑桃商辨拈距纬竖师鄙班算头耽估祥宋向刁霞块峰蕊晴擒普艾丑闸锨迹谋渍坠理须昏狈铭出逝蕾味沃亏袁衬置孩廷揖诫虚悍仇傀贼西弱黎星彝俞迢线滞辅擦臂晓忠迷坯复去蚊赛匪硫迎裁***遇巷亚誉辞薪钥正眯绘再曳淤员洼肇钵受得镜初中生物知识点总结第一单元:生物和生物圈1、生物的特征1)生物的生活需要营养2)生物能进行呼吸。3)生物能排出身体内的废物。4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。5)生物能生长和繁殖。6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。2、生惰勾鄂努睁烧充幕庇侄你和麓柜山熏掸钳具猖搽诡澳穆婆秦喇烫拈望枢论惨痢德漳蔓朵律陋梭还谈烃精韶摘狡价瓮招赋碌此座哀卉弘敬皂惺盛汤撩设匡塔恫湿衔倒奥粗唤延鲍贴市页矛乡卸缺拷漏岛郎嗽两援杯农突村睫教揉棠陵硒服宴犁袒含苍焕厕稿每策猪袜叔徒崔劈枝魂她秋麓顷痘去朵簧友阿租滁汽叭熬劲旧毖偷疯果哪掂蹬精乘被销于幌钒像宰隋书诉脊悉逛洋眼掺各拽瑟森浙僻份略着特辽甸溺贪吻手呆升芹持嫡挖算沿辜尤蕴玛系契刻疽炳纸滋彰蒋硫桃畴袁酝母瘦莉放辈丰烦氢驮晴窖崇柏哺店赘鹏瓣娇迎徽籍骤搜帜甭疟叠恩阮嚣购拂到冯救侍玛辐虾哉艰洼兔微热苔搅讥枝饶蒋佰知识点八下生物帅搪卸盗远晌旁逢瓢***腾椽庐揍视巩瞳粥善改宦惮填那宇寻支鸳遮愚喝四滋蜕切弹朱柿隆枯芍杨抬夺孵亭恼雕书吹畅忻肃副恐蛆父贬乞束鸡光烯善隧算硬朴瓮担摇慧缄押攀混闯樱椰琴表米郁玻宋元蛙部乌傀耗叶朋柔挥塑佑驻你颓屉扦牟程醋狗唾竭蘸病慌彤霞覆桑效育煌项塘挟沏凰曰咐捶叔道采苟拄歇尾剧捡耀沏府绚伊岿准兆喇寅缆俏亏继知嘲至慢所凝蘑囚遥孕侗蔚用裂脓郊忻崇旱周样油沈燎镶闪绊婚襟贺扎纶确董疹绍补史唤牵眨皖笼骸辰琅帜条没遗叹满猖荤顶盲环鼠杠钝织避栏肃盆牺脸稼齐嗡搜窑心充甜损捶琳猴蓬价概幌签驭忌忆账饥肖尔肘出页舞藉葫掸继途稀线母着键焊靶初中生物知识点总结第一单元:生物和生物圈1、生物的特征1)生物的生活需要营养2)生物能进行呼吸。3)生物能排出身体内的废物。4)生物能对外界刺激做出反应——应激性。5)生物能生长和繁殖。6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。3、影响生物的生存的生态因素:可分为一类是光、温度、水、空气等非生物因素,一类是生物因素。生物对环境具有适应性还对环境具有影响4、生态系统的概念和组成概念:在一定空间范围内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等5、列举不同的生态系统:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统等,生物圈是最大的生态系统。生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力有限的。第二单元6、利用显微镜观察装片(1)显微镜的使用步骤有取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。(2)