文档介绍：五心教育教学计划五心教育教学计划写的是什么内容,那么,五心教育教学计划怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!未成年人思想道德教育,是一项复杂的系统工程,涉及到社会方方面面。学校开展“五心”教育,开展体验教育,实践育人,从而不断增强未成年人以忠孝、仁爱、诚信为核心内容的社会主义荣辱观、道德观。一、把忠心献给祖国,巩固爱国爱家情感。心中有祖国,赤胆献忠心,爱祖国是中华儿女一种自然而朴素的情感。“把忠心献给祖国”,就是紧密团结在以胡***同志为总书记的党中央周围,把忠于祖国、忠于党和忠于人民统一起来,服从服务于和谐发展这个大局。二、把孝心献给父母,倡导敬老敬亲美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。孝敬父母和长辈不仅是儒家伦理思想的核心,也是中华民族的传统美德。“把孝心献给父母”,就是以尊老爱幼为核心,弘扬高尚家庭美德,培养夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情,让每一个家庭充满生机和活力。三、把诚心献给他人,树立诚信道德意识。“三杯吐然诺,五岳倒为轻”。诚信是道德建设的根本,也是非常宝贵的资源。“把诚心献给他人”,就是以诚实守信为核心,弘扬诚实做人、信誉待人的高尚情操,加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和个人诚信建设,增强全社会诚实守信意识。四、把爱心献给社会,形成助人为乐风尚。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。“把爱心献给社会”,就是以集体主义为核心,弘扬助人为乐、与人为善的良好风尚,营造扶贫济困、礼让宽容的人际关系,树立热爱劳动人民,为人民服务的思想,不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。五、把信心留给自己,塑造能行能干信念。信心是事业成功的奠基石。“把信心留给自己”,就是以自信自强为核心,在全社会弘扬自信、自强、自立的个性意识,突出我能我行的时代特征。“五心”教育:社会和谐添动力。实践表明,