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《体育与健康》理论课.doc

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《体育与健康》理论课.doc

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文档介绍

文档介绍::..《体育与健康》理论课1、 通过教学,让学生更好地认识体育课课堂常规。2、 使学生知道中学体育课的常规要求,更好地进行体育课的学习。 3、3、培养学生健康的体育观念。1、 通过教学,让学生更好地认识体育课课堂常规。2、 使学生知道中学体育课的常规要求,更好地进行体1>培养学生健康的体育观念。课本、教案一、课前常规:1、教师应整理好着装,注重仪表,提前到操场准备上课。2、认真写好教案,准备好器材,规划好场地。3、 向体育委员、小组长布置上课内容,提出有关要求。4、 上体育课时,学生应提前1分钟到指定地点等待教师并准备上课,体委应带领部分同学协助教师准备场地,器械。5、 学生一律穿运动服、运动鞋上课,不准戴帽子、手套、围巾。严禁携带小刀、笔、证章等物品。6、 凡因病、事等未能到校上课的学生,一律由体育委员向教师说明情况,记入考勤。7、 体育课需请假的学生,应向任课体育教师说明,教师视其情况安排见习或适当活动。&值日生按教师要求,将器材安放在规定的位置。9、轻病假和女生例假,必须随课见习,并由教师安排适当活动。10、上体育课必须穿运动服、运动鞋(包括见习生)。,学生应精神饱满尊敬教师,团结合作,积极进取,认真听课,刻苦学习,积极主动完成课堂教学任务,教师据此评定学生课堂表现分。二、课上常规:1、上课铃响后,体育委员按教师指定位置,迅速集合队伍。2、体育委员报告出勤情况。3、 师生问好。教师宣布课的内容和要求。4、 学生迟到需喊报告,经教师允许后方可入列。5、学生按教师要求刻苦锻炼,不擅自离开场地。6、严格执行国家规定的体育考核标准,不弄虚作假。7、教育学生注意安全,防止事故发生。