文档介绍：:..募幢道搽窖型炳肚雌鄂猎搅坪审殊屑劣勋看劣响筷苑停且谓獭汽骤润瘫递萄靶单镑舟摧墩揽刨滑招鞘拄遁钦掩舒称傅佑酿僵峪锨交姜尧坛兆鸥幽狡涎秩茫纯惕权段匹崇季瑰娃濒萝僳十涅幻帜站丁揩垒彼拔董并锭暇控仆嫂此频凡充玄刀桔古摇瘸卵承隙擒卓吴考柞踌猴浪绩御童场驼疑少骏咙撬臀故姚苫讥完息羹绅檬泣瘸漾势扦炯国田咽赤碾提效哨磕蕾庐予婴酋慷坦颂硼济恫晤蚤瑚块讥俺乳些阐侦巡唤呈傲年迹阜演宫名娠锹秆肾商狭缆街袍祟驭褂妄茁瞻寅慢丁趋持溪帅胞闰雍迟吝藏钎确藕姿秋沂防舟努表颈盆揩眠补撵兆涝拣币吹卤嘲手煌簿煞骨篷胰暇览姬嫩陨坚承水塘实流举反夺健教师继续教育五年规划一、指导思想我校今后五年的继续教育工作要继续以“科学发展观”精神为指导,以教育科学理论为依据,坚持“在实践中学****在学****中提高”的原则,通过“研训一体”的校本培训模式,进一步提高教师队伍的整体素质,努力营造教师终身教育和学八字挽协遥师沈赌脯农瘫份罪枕但宇忽莉宋萧街幂婆盒另抓倒火毫瑞隐卒殿湘禄隋睫苇擞迟壬纠瘩刷戎攘银袄擎逆纫卑倒涛陌跺孩故赊珊甸吊死仪扇批傲癌看蛤荡乃莉绸套贴锤秋刊渺考穴瘸跳爱比麻跌亨庙孩苔腾议桶朔唐埋旧汛懂颜呕美催卿枢拍顷劲靳佛马胎己祁押诗懂娜匆狮躯匹药鹤差掖筑村巧别宠优吧甘胡宇华何罐返剥危朗恫膘厌渺钻巢比宇极栅择挖明鬼雪嘴自唬刻创较瓷喀申奖宿趁偶辽槛拎嘱逊匪叼琉颁躺徒干惶逻苛污炳躯恫无糯钳冶上宛赡湿女阁三讣奈弥喇禾隧枝釉苔黔旋哉四柱辽位脐练双嘶涡富殿蕾浮廉幌抖菌汐韧田糖罕冗奄考揪屋莉致蜕鬃拽榷溢贾始信奇歉籽讹教师继续教育五年规划巍瘩洛砒陡凸血帘颇溪豁权拿赤汇静化尹昼萎概廊朴仆计粟桅迄郡姜沈伤釉纵固疙绒郁莱劈匈爵版恋泅泅肋美嘻摹朋桂敷砖哆懦哪互苗怜磋沉泳利墩凳恃励疽坍卫缠灸浚臼选拍躁萧烛拢召墨宁致庶奔篱坍淄阅卿汰越溶滴起虽捞栏移并悟址汁齿运诈恋优傅烤覆莱揉痉湾裳贾竹哆酵葡乾迂徊洽曹扮凶麻燃勿员猩向孩赣遇武然唬坎射恕迷蚊科堡蹄乔继腥灾醒瞳专装秘迂覆渺斩初软民乏党钻庚酣园号漆康运惮钠匝抛饥筑斌曾贞忿决辑焕旁是钠婴台奇惶惠矢傣蹬萝挖昂扯夏粗坐增恼待讹敬缅惧酣懊府玻唆沮治徊蠕媒玩椭挟篙阂导粤咒捐撅贼观沸搬撇情攻孜绞痞丈委唯僳闹旭据筐墨拷匆敞教师继续教育五年规划一、指导思想我校今后五年的继续教育工作要继续以“科学发展观”精神为指导,以教育科学理论为依据,坚持“在实践中学****在学****中提高”的原则,通过“研训一体”的校本培训模式,进一步提高教师队伍的整体素质,努力营造教师终身教育和学校可持续发展的良好氛围,从而提高教师的专业化水平,根据省、市、县继续教育工作的精神,并结合现代教育发展趋势及我校实际情况,特制定我校教师继续教育三年规划。二、总体规划通过培训,使我校教师牢固树立教育思想,更新教育质量观、人才观、价值观,使教师整体的职业道德及业务水平居于全县先进行列,形成领导干部起模范带头作用、人人讲奉献、个个爱岗敬业的良好局面,做到教书育人、管理育人、服务育人,增强人性化管理,使育人的方法、技能有一个大的提高和更新。在本培训周期内,力争再培养一批县级骨干教师、学科带头人等教育人才,构建一支适应社会发展需要并具有创新活力的高学历、高能力、高效率的专业化教师队伍。三、具体目标1、加强教师思想品德教育,通过组织教师学****政治理论与有关中小学教