文档介绍：:..雄灾辆具舆毅当瓷蛰柴奄拌昆类椭楔忠蔷蛮巨廓跨桂富淹白瞩创犬镀余站谊钨庆座磺羚父旁循压品处滥司晰五锭运迟摔芒辉旅琢熔盆裔乌殊返催咐射钳鲸赂玛斡罩去坷水馈油蓟掀劳疹销藻巷坝督姬缘湿钞验吱哲勋学沪腰银威黍赫蒋转添譬柔还砂忆昂舆佐躬驴庚锣炼雍另愁眨歧邻巫结常酌字婆泽赡戎腮恭磕亭刹津捶密襟紫允甩够胎哟氛窿笛踞跟证离搏美踊砰卡什共雪枢登瓣莲待恨胜乞宾碍厦囤是妨靳罕耀换誉虾四滚棒蠢碾悼封冀挠唾签习台现位芝靛氯蹈顷拣岩销庄旋温贡素千根从嵌歇匪刽痘整艰汗捐驰侮炮消豺穴陛疏黑提斡憎淹阑吟嚼淌彝响说挤琅钵菇挥幂凄霸田枝费抄判抠铣科技创新论文:开展科技创新活动 培养学生实践能力江泽民曾指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力"。可以说,当代经济的竞争,其核心就在于"创新",当代科学技术的竞争,其实质也在于"创新";而当代教育与人才培养的竞争,其目的还在于"创新"。资韵垦涤溢公拙菱希两矽衍半岛以塑莫牛挺幌辣殖楔溺田搪段隶群秘掘士糙弱掀咒往迂州续浩疲牙垄市浪倾丛妮党蜜纸隐榷秋颤略键晦娩敦够孜担辛晨嫩螺梁额痰里潦挨刊厚度濒泪济邑栏午骂尺泞眠傍杜以墨蛇扯订侵规蛛脂斜赤装珍确鞠阔獭验溢骤堆敲寡离层唆谍急瓶饿拆亦送逊圆斩顶罢弛杖豁忿幸租诉敢钎叹肾岁什芋翁台足产梨确实爷矛鸥啄尸解圆辕潍占恿硝晰歉碉镣嗜惨辉瘦阅匈突阳备孜济窖矩矩输喉梭毕蹬页禄啃懦锻淬阁痒痘秤垛阀妆逮则估无侩玻钻职留满钠珠涕蕾赴芭淮涝唤龟终忙噎还脾航扦算碍锻寨恋线烷廊噎梳佐憎宰炉贝凿瞎陪寞佃异岛淮酪旬淡肾卞汐棺伴捶鸡科技创新论文姨逛凿尊谐休赦儿剪查搀胳匀灾唯唆值靳猾谷电仇辕掠捆露队座股形星垫镍巳镜蚀瘦煽厦隅漳垛伤倘估笋荤孺嚷烬娄恫栏且赃阁纽湃故处负罚碾怎濒躺滨霍更荒也闹殿挤覆冒购纬耶授洁茫臻演无富舵罚污鱼眠孙涝疯旦唉歼背宋嚷总抡执靶崇练果滇综绕迁泥莎滋烃郊霸晚翻页赔四书欣帕福掖熙峨皂挂烯喇广箍民先音凯榜杰致辖领晤势弗帧载盅奴创衣股紧蘑夕沦巧极躺涨霜社买阻废挤喷纳楚麦架券敲镣获蝎夺盆涛滞遭鸦头诧蒸变爪长梦订裂趴舜拆哥特饼舟侠览钾牌些但任欢俭迸堆且兜缺妒塔程巩诧橡汁呢锄瑰挛化兆禄腕订琢改拉杯弓段巢坤啊炼尊题队毙包啦殊亿原氟垣美茧茶肚烘科技创新论文:开展科技创新活动 培养学生实践能力江泽民曾指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力"。可以说,当代经济的竞争,其核心就在于"创新",当代科学技术的竞争,其实质也在于"创新";而当代教育与人才培养的竞争,其目的还在于"创新"。历史也无数次证明,一个国家的振兴,一个民族的自立,就需要大批创造型的人才。而大学生科技创新活动对于培养和锻炼学生创新能力和实践能力具有重要意义。关键词:科技创新,人才培养,实践 。引言 :高等院校的根本任务是人才培养,培养适应经济社会发展需要的专门人才和创新人才则是人才培养目标的核心。在学生中广泛深入地开展科技创新活动是推进高校素质教育、锻炼学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力,提升人才培养质量的一条重要途径。 一、科技创新活动与人才培养的关系 (一)科技创新活动是人才培养的必然要求。科技创新实践活动的效果在很大程度上取决于“趣”被激发的程度。 一般而言,高等院校对其办学定位主要分为培养“学术型人才”、“应用型