阿里山纪行,公开课_图文.ppt

文档介绍：阿里山纪行吴功正教学目标:1、明确阿里山给人的整体感受,学****移步换景的手法2、品读课文,赏析文章描绘的阿里山美景。3、小试身手,做导游。要求:找出能概括阿里山风光特点的句子,并划出表示作者行踪转换的语句和景点。游客朋友大家好!非常高兴,今天由我带领大家一起游览()的阿里山,首先我们从中部城市( )乘坐( )进山,穿过( ),一路感受( 云雾山岚),经过三个多小时到达( ),然后步行上山,迂曲穿过一片(),我们会看到(),迈过()间的(),最终将会欣赏到阿里山的标志和灵魂——( )……森林小火车嘉义阿里山站林区清澈透亮的姊妹潭原始森林曲径幽路神木风光美如画莽莽林海移步换景知识点概括:?(1)导游欢迎词:称呼、自我介绍、旅游目的地、行程;?(2)游记类散文的常见写法:移步换景;?(3)行文的线索:游人的行踪跳读课文,划出各景点景色描写的句子,抓住景点特点,仿照下列句式向游客们介绍:莽莽浓稠阿里山的风光美如画,你看这是一幅林海云雾画。……阿里山的风光美如画,你看这是一幅林海云雾画。穿过莽莽林海,不断爬高、上升,山下还是阳光灿烂,山上渐渐地云雾浓稠。山岚云气漫入车窗又溢出车厢而去。山下尚是汗水津津,山间则是凉气侵人了,那股凉气给人的感觉不在温度,而在穿肌透骨的力度。融情于景莽莽浓稠阿里山的风光美如画,你看,这是一幅潭水画。……清澈阿里山的风光美如画,你看,这是一幅林区画。……静谧