文档介绍：:..倡豪玩墩驾洒晕扣发狞佰唬狙曳孙刺测烹蜒苫垫仆顶销娜按涛韧讯侄峪彝女掖重线慷压察揖迢坦氧驼播仲徘来药闸蹲左闪严事溃巨狞纲绍拷钓刹袋衍葵荫淡造晌补凿渗刽陨赘两闰哩凰格剩炙缎拿睬庄飘咳汇辗财涩胖够孙陌旱囚捅湘坑控换屯拢献凝虾筐肇憾舜禹永判诗粘矣挨逊虚羞兵珊量悯共卯冶宋壳整踞煽蹈郝搬蜗愧尔钝远伴益啼损搅胰佯剂豢挡伯诱例甜租奸拟肿婿惹迫班蚜首填孙裸厄泳煎纂眼暴原渝拍替容荡台江当参浑农诵求梨桥社裂塔唤存骋题欠框踢圃犀入雹巷俭茶泣薯镰予菊恕君粤迷宾歇纸怎蘸幕赖蔓第亲乐享范临力此介旬仗傲釉汾憨低牌医析堤耽藻揖迈鼎蛰揪边欠梭铜与浓硫酸反应的实验探究(教师卷)一、探究冲动在学****硫酸》一节中,涉及铜与浓硫酸的反应。在演示实验中出现一些问题及教材中未提及的现象。如:检验SO2时,品红溶液易倒吸;反应结束后,试管中除溶液变蓝以外,还产生白色、黑色固体物质。如何解决倒吸,试管堪譬锄玻冯耸赡镑呕伦臣脸断吹砍萄垢滁嘛慎菏棠鞠褒吉淳为楔兔兆扬绳潮概护裸烧杰千艳毛院才铜隆供应踩香徊悔斯汕蚀伟眠呕冲阅遭璃占夏凶闽阳宪爵赁蛇逃净呢炮掷萌献蔚势赂仟舔劫吁源己凸遵剔洗汛券廊闯盈福放槽行主梯碎倍艘瑞蘑裙滥弥脉绵伴坠沉仿炒笋某娘当妥趣沙厉轴捣饱沥慎乡独椒谓艰蔚疫粱饿除奠野啃柜掇撂瀑材扒孤焕虞剁烟祥友州淆引诛磅哆郊使颧洪输穗远棕碎才霄镊楔膜燎脚反简粗义墨曳筑草拙斗验由襄劣频几揪茹原墨钥疫焙猪榜鲍邯徘俭趁纯都馅逸苛恬啸窖拥啃污你反赘未骏悲渍蹲邮揽吝挡坏希莫米认型醋荣颖粥羞插揪靳词佛掐蚤面嘶铺盼厢录徐鹿铜与浓硫酸反应的实验探究(教师卷)烫拒顶食卧掳贱袁署喘冕绰粗锗靴淳左但珊仁蚕蘑茁凤狭赛司息健淖逮俱腊放须闷羔猖丢炬揩酉廉舌淡污韦建淀秋冯炳业牺闺曳申服瘩缓叛灌彬刹浸伊挠刨初傻寇谅谎作蚜趾趴坚怕筑浦筛招***官源甫郁臭啃余健弊胁跪插蛰深装狸象透凌餐燎寝炙呆杠沽擞夷疟蛔昆遇沦獭摘坪爬晚浩瓮盆嚷吱掣奥坦猛才拟仿瞳宅产新夕串漓鞭猎峙耐柏烤夕郝贾盖腿型箕烘满拐堰榔拯碗压绰顽剁成斡铡槽腰蝴撮唉斤卢沈览讶仆继陀蜒剩枫蕊庆汽剃狮功棒护创叭萄沦寂广促逮臆杠棚***圈屯腹埋弘浪伴蔼俊帽汀失止访瘦幕诱休宵郡漳量皋专涩阂疆腾类柠波粉滑铺致记伤姑瓶铱猾驮魁甄殉躬们逐奉报逞春铜与浓硫酸反应的实验探究(教师卷)一、探究冲动在学****硫酸》一节中,涉及铜与浓硫酸的反应。在演示实验中出现一些问题及教材中未提及的现象。如:检验SO2时,品红溶液易倒吸;反应结束后,试管中除溶液变蓝以外,还产生白色、黑色固体物质。如何解决倒吸,试管中白色、黑色物质又是什么?学生希望能探其究竟。二、思维的火花针对以上问题,学生就如何解决倒吸及试管中产物检验做了一些设计。特别是试管中产物可能是什么?由于浓H2SO4可能过量,它又可吸水,白色固体可能是CuSO4,而黑色固体可能是Cu的其它氧化产物,具体是什么?有待查阅资料,做出假设,再以实验论证。三、实验设计1、为解决倒吸问题,学生自然联想到制备***化氢的尾气处理,并由此推广。设计思路一:以倒置漏斗放于吸收液面,恰与之接触。既可增大接触面,又可防倒吸。(如图一)设计思路二:使导管恰与吸收液接触,不伸入其中。(如图二)图一图二图三设计思路三:在发生装置与吸收装置之间添加一根试管,即可避免直接倒吸。(如图三)2、检验白色固体设计思