文档介绍：财务管理系别专业主讲人经济管理系哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果如下:25年后再来看被调查的人 3%有清晰且长远目标的人:25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。他们都朝着同一个方向不懈地努力,现在,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们当中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。10%有清晰但短期目标的人:大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等。60%有较模糊目标的人:几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。 27%无目标的人:几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业。靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。专业概述专业概述培养目标培养目标设置背景设置背景专业特色专业特色课程设置课程设置职业发展职业发展财务管理作为一项管理活动,和其他管理活动比较,除了直接从事财会岗位的人员需要具备财会知识和能力外,其他各管理岗位,尤其是综合管理岗位的管理人员(如总经理,分厂、分公司经理,计划、审计、证券、投资等各职能部门的管理者)也同样需要具备一定的财会知识和能力。因此,财会知识和能力,既是专业技术,又是综合管理能力的组成部分。专业历史发展1998年2001年2003年2004年2005年本科首次“财务管理”专业制定了各类专业设置指南及指导性专业目录下发了教育部《关于开展全国高职高专指导性专业目录研究工作通知》教育部教高[2004]4号颁布了《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》财务管理专业作为财务会计大类下的一个专业,首次出现在高等职业教育的专业史上总体情况总体情况(一)企业管理水平的提高急需(一)企业管理水平的提高急需大量财务管理人才大量财务管理人才(二)相近专业的培养目标难以(二)相近专业的培养目标难以满足企业财务管理发展的要求满足企业财务管理发展的要求从全国范围来看,近年来,从人才市场对会计类专业毕业生需求情况看,市场总体呈现出“需求不足”与“需求旺盛”两种态势。一方面,普通财会人员呈现出供大于求的状况。据权威部门预测,到2015年全国会计人员总量将增加到2000万左右,市场需求量仅300万人,就业市场压力越来越大。另一方面,企业迫切需要的中高级财务管理人才又十分缺乏。市场上对于那些具备扎实的专业功底、掌握先进的财务管理理念、能够在实务操作中切实提升企业财务管理水平的中高端财务管理人才需求旺盛,供不应求。由于需求旺盛,2006高考招生新增财务管理专业◆专业创办--2006年至今,开设财务管理专业,共806人◆专业师资队伍建设--最初3人,发展到今天的24人;队伍主要是由管理学、经济学、心理学、文学、理学、法学等学科的教师构成,来源涉及到相关专业思维活跃的教师、具有创新思维的硕士生、熟知国内外该领域理论方法、工具和具有丰富经验的实战教师(高级职称6名、中级职称14、初级职称2人)◆培养方案--到现在为止已经经过多次修改,发展到了第八个版本◆教材建设--2006年开始,与北京理工大学出版社、浙江大学出版社等合作,出版财会专业系列教材◆实践教学基地建设--与20余家大中型企业建立合作关系,建成互惠互利、共同发展的实践教学基地◆实验室建设--建成“ERP实训室、VBSE实训室、收银实训室、会计电算化实训室、纳税筹划实训室和财会综合实训室”等。