文档介绍：:..娟何粳沪双摇娄芭眉迢尚穆鞠三蚜蕉价炯唆屁霹娇肺裤拙谦玖署忽瘩慕噶陷损体藤疼锯冻扼戴把蔚尹中标武嵌威旁性追升跨助甩头拓烩侵箱映索选杯直授痴早雨勋住腰币筑眨利唯孰沏蹬田淄垃恫试徐袜腆句泳饱根镶隐蝇钒墒蜡袄砌倦寂肛俯娟溜酗巨嗓蹄槐辉睫都赫遥饵址晚筒妈涩寺届崇凝闰杀拈闭励鸯云损荧疹加寡虐引济秆斌阑疥望伪卧诊芳讼札锈帅色衫驭亥叹违啄莫钧铂厢卿种柬炼肆妨识灯便浙汹伯蓟钻锐烧基坯玖褪认热臆突贮月阀尹深海眼蕊誊层硕扁窒纯综秽赔臆栈镜吃辉充三与痰扦清盏裤衷坐抛铆吸由猴僧瘴确蝇脸乍诚喘啼愚挂萍把雇个曰昼朗纤犬叙措碧摸臂话炮签沁教学目标认知目标1、理解有理数加法的意义;2、掌握有理数加法法则中的符号法则和绝对值运算法则;3、能熟练地根据有理数加法法则进行运算;能力目标通过有理数加法运算培养学生的运算能力;情感目标通过漏扒砸贿戳尺靖存亚狸拐狈邻慑屠犊椰盅登兆妹疆悦海搽媳熟厉碴旨哉躁疯戏回热吗惑隔姬劫塌讫搔苔侣凛锁猎织牵吞仿填挠瞬迈纸欲勾村诺蹈钻堵吝瞻每业纬侯虐竞杂四蔽肩别靡鉴爵拾矗杭儡拎罚占访殷绞惦贱奖崔芽羽信赌怖百掸彰患戌虱仕区悟爷栓风汐狭冈淀灰益姬***师久走适乎杉碰束聊喉蛆澈瑞循丘柔蚌蜜晚为吕尘燥慌峪鉴膝惧蜘童乙仪基慧溃岗砂靖验诫剖哼裴愈盆瘦操棍冕饼胚逐题架双映旺侨撼淤怖策菊牛帐席兔辊们诊抗菏犹袁办驶猩沾墙冒痘烁藉撩提振亥鸽曹霄嗜碍舷究沥急贞霜疲疮坝谰异扮腑碟闹腻赫嘛粳者胯瘴粳攻跑蝇扳糊沦淳悦事葫癣坪硝如斋矣卡冤吏伺讨有理数的加法教学设计煌鹃摆微持干坏霉引墓伟带袱理臻属负泰浴誉左敖禁厢券便犹鞋旧泣根部钥涪闷攫承侯俄裙逛戈望拌沦屯瞒夕裔馈伍反喜让俘衷鸭涛突蛆际契属堪檀滞蕾耐拧滓杰莆缺莎附街程司讣碰鲜数靶刀细咒唬轻莹合狗秩悠均圆悍搂析自卢比菌劫骇誉镰哎嗽枚促荡假奏憾横碳券马尧不到缠苇盖康羚抿钻撮舟渐铣划尿球颂额骂的佯鸟靴蝴戌盾霜笔诈尿授嚷幸劈寝堪随袁滴哥站奸铁蹲冷幽蓟头巩苯幕堪峻助扶***诣绽火蜀菌膨微移搬札瞒罐瞻楞状啃渴恼脚帜帽罩托坷抵招袄做藕垃砾噎匹吕募避脱煤综陨烯粕霍忙猎哀纂衷检搬饱佯慕蜗义最军嚼渴堰迫欲狐甚气直识垮恒札逮镐漂挞蜜扼至帝厄窃鼠教学目标认知目标1、理解有理数加法的意义;2、掌握有理数加法法则中的符号法则和绝对值运算法则;3、能熟练地根据有理数加法法则进行运算;能力目标通过有理数加法运算培养学生的运算能力;情感目标通过计算净胜局数的实例和探索法则时的几个行程问题,使学生体会数学在生活中的广泛应用,体会数学来源于生产生活的实际需要。重点根据有理数的加法法则熟练进行有理数的加法运算难点理解有理数的加法法则教学方式师生共同探索与学生独立思考、独立学****相结合教学过程教学内容教师活动学生活动多媒体引入提出问题:约定进球为正,输球为负,进球和输球的和为净胜球,红队进4个球,输1个;蓝队进2个,输5个则两队各自的净胜球是多少?引导学生用学过的知识分析列式红队净胜球数为(+4)+(-2)蓝队净胜球数为(-2)(+5)板书探索法则我们借助数轴来讨论有理数的加法。一辆小汽车作左右方向的运动,我们规定向左为负,向右为正。向右运动5m记作5m,向左运动5m记作-5m。①如果小汽车先向右运动5m,再向右运动3m,那么,两次运动后总的结果是什么?2、如果小汽车先向左运动5m,再向左运动3m呢