文档介绍：:..小学生阅读情况调查问卷亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下而,请你参加阅读情况调查活动,可耍根据自己的实际情况如实作答哟!班级: 答卷时间: 年月日选择题(将答案的序号写在后面的括号里,每题限选-项)读书兴趣调查1、你喜欢读什么类型的书籍?()A练习册B文学故事类C科普类D漫画类E其它2、你每天都读课外书吗?()A每天B经常C偶尔3、看电视与看课外书你更喜欢哪一种?()A电视B课外书C都喜欢4、你喜欢读什么样的书?()A全是文字的 B文字为主,配-些图陆的C图画为主,只有很少的文字的D全是图画的5、你觉得读课外书有那些益处?()A扩大知识面B提高学习成绩C消磨时间D好玩6、你读课外书,是因为()A口己喜欢B爸爸妈妈要求口己读 C老师的要求7、你的老师是否支持你读课外书?()A支持B不支持C有时支持有时反对D有些老师支持,有些老师反对8、你的爸爸妈妈是否支持你读课外书?()A支持B不支持 C有时支持有时反对9、你读课外书吋,一般()A认真读B挑选有趣的地方读C随便翻翻10、你认为读课外书会妨碍学习吗?()A会B不会C说不清伯、你们班有课外阅读指导课或课外语文活动课吗?()A有B没有12、你希望学校开课外阅读指导课,让老师指导你读书吗?()A很想B有点想C不想13、你在什么时间读课外书?A课堂上B课后 C家中14、你愿意在什么场所读课外书?()A书店B教室C图书馆D家里15、你希望老师在阅读课上怎么做?()A让大家在课上随便读B引导大家读C让大家做作业16、你读课外书遇到不认识的字或不懂的问题怎么办?()A跳过去不读B查工具书C随便认读D问爸爸妈妈或老师17、你读的书主耍來口()A买的 B从班级图书角借的C从爸爸妈妈单位借的D跟同学、小朋友借的E其它18、你写读书笔记吗?A坚持写B有时写C从來不写读书习惯调查19、你是否利用词典等工具书帮助阅读?()A、能B、有时能C、不能20、你能经常和别人谈论甚至争论书屮看到的人和事吗?()A、能B、有时能C、不能21、你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法?( )A、能B、有时能C、不能22、阅读时,你能否对文章中的不理解的地方提出疑问?( )A、能 B、有时能 C、不能23、阅读时,你能否注意积累一些词语、句段?( )A、能 B、有时能 C、不能24、你是否喜欢收藏书籍,并能够与同学交流图书资料?( )A、能B、有时能C、不能25、你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗?( )A、有B、没有农村小学生课外阅读问卷调查分析报告一、进行小学生课外阅读调查的缘由1、当前的教学环境。《语文课程标准》在总目标中说到“培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法”和“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。”如上数据,目前使用的教材也好,还是新课程实验班级的使用教材,就教材本身來看,都是达到这