文档介绍：昭阳区第一小学北城校区数学教学工作计划2019年秋季学期二年级3班任课教师;刘平富____基一、学生情况分析:有少数学 生学****不主动,课堂上好动,但学****积极性很高,还有个别学生(廖若岚、本 陈佳伟、邓宇玲等)接受能力慢,作业完成的慢,正确率很低。 基于以上情况和对一年级数学课程的了解,学生已经认识计数单位“一”和“十”,会读写100以内的数,掌握100情以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算 100以内两位数加、减一位 数和整数,况 会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。大部分学生已经初步的具备了观察、理解、思考的能力和认真作业、书写整洁的良好****惯。但鉴于学生年龄小,注意力不集中,学****方法和****惯仍未养成,还有一部分学生对一年级所学课程掌握的不够,在新的学期里,仍需教师下大力度引导和培养,才能教出优秀的学生,取得好的成绩。二、教 材体系理解:(一)、长度单位本单元是在学生已学过“比长短”,对长短的概念有了初步的认识,并学会直观比较一些物体长短的基础上,来学会一些计量长度知识的。重点是使学生初步建立长度的观念,了解1厘米和1米的实际长度和它们之间的进率。难点是让学生认识线段,了解线段的特征。关键是在教学中注意呈现长度单位形成的过程。使学生体会统一长度单位的必要性,再让学生亲自看一看,比一比,量一量等实践活动中,了解1厘米、1米的实际长度。并初步认识线段、学****量、画 线段的方法。(二)、100以内的加法和减法<二>本单元是在学生学过口算两位数加、 减一位 数和两位数加、减整十数的基础上进行教学的。重点是使学生理解地掌握两位数 加减、两位数的笔算方法。加强估算思路的学****注重培养学生良好的书写****惯。难点是使学生理解进位加法和退位减法的算理。关键是让学生从熟悉的生活情景中去提出所要解决的计算问题,在解决问题中增加学****兴趣,引导学生利用旧知识迁移学****新知识,通过动手操作加强对算理的理解。(三)、角的初步认识本单元是在学生初步认识长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的。重点是使学生初步认识角和直角,知道角的各部分名称。难点是让学生用三角板判断直角和画直角。关键是在让学生通过多种活动认识角和直角,在折一折、比一比、画一画等动手操作活动中,加强对角和直角的认识。(四)、表内乘法<一>表内乘法是学生学****乘法的开始,它是今后学****表内除法和多位数乘、除法的基础。重点是让学生体会乘法运算的意义,在理解的基础上熟记2—6的乘法口诀。难点是“4”、“6”乘法口诀的学****关键是加强直观教学,让学生在动手操作的实践活动中正确建立乘法的含义。采用多种形式的练****使学生熟记2—6的乘法口诀。(五)、观察物体 本单元包括从不同位置观察物体。 这些内容都是学****空间与图 形知识的必要基础。重点是指导学生观察物体、建立空间观念。(六)、表内乘法<二>本单元的内容是在2—6的乘法口诀的基础上继续学****7、8、9的乘法口诀。重点是使学生理解每一句乘法口诀的意义 ,明白乘法口诀的来 源。难点是使学生熟记7—9的乘法口诀和在解决实际问题时学会分析数量关系。关键是充分利用2—6乘法口诀学****方法和思考方法迁移学****7、8、9的乘法口诀。采用多种方法,多种形式来激发学生熟记口诀的兴趣。解决问题时要联系生活实际,加强直