文档介绍：学校心理咨询规划一、情况概述:学校心理咨询是学校心理咨询人员运用心理学原理和方法,对在校学生的学****适应、发展、择业等问题给予直接或间接的指导、帮助,并对有关心理障碍或轻微精神疾患进行诊断、矫治的过程。这是促进学生心理健康的重要途径,也是学校实施学生心理健康教育最具专业特色的部分。它的主要任务是全面把握学校及学生的基本状况,围绕学校的培养目标,为改善学校的育人环境、提高学生的心理素质、增进学生的社会适应能力服务,并积极承担对各类心理问题学生的心理矫治工作,促进学生身心的健康发展。针对我校心理健康教育尚处于启蒙阶段,教师、学生对心理咨询的认识程度深浅不一,各种条件尚不齐备的现实,特制定本规划:二、总体目标:,逐步落实学校开展心理健康教育的思路。,建立学生心理健康档案。依据一定的心理学原理对学生实施科学的学****指导和行为指导,并运用有关职业或专业信息与测量工具对毕业生进行升学指导、职业规划指导。、行政人员和学生家长提供心理学方面的知识介绍和心理健康教育的引导,帮助他们明确学生在不同年龄发展阶段的心理特点、发展任务和应对策略,积极创设有利于学生最佳发展的心理社会环境,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。,努力做好学生的个体咨询,深入了解求助学生在学校生活和社会适应上遇到的困难、挫折和冲突,帮助他们建立正确的自我意识,形成良好的人际关系,提高情绪的自我调控能力与环境适应能力,增进积极的个性品质和活动效能。,对心理异常学生进行诊断和鉴别,针对他们的认知障碍、情绪障碍、意志行为障碍、人格障碍、性心理障碍进行疏导、调整和矫正,并对学生常见的轻微心理疾病进行必要的治疗。