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推广普通话活动总结-推普周活动总结.doc

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上传人:pppccc8 2019/10/4 文件大小:49 KB

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文档介绍:推广普通话活动总结唯普周活动总结9月第三周是推广普通话周,出国留学网小编收集整理了关于推广普通话活动总结的精彩范文,欢迎阅读与参考。推广普通话活动总结(一)20xx年X刀XU至X刀XLI是笫X个推普周。今年的推普周活动主题是:构建和谐语言生活,营造共有精神家园。我校I韦I绕这个主题,从实际出发,开展了一系列的活动,使全校师牛在活动中体验,在活动小学习,并将这种影响推及社会和家庭,形成推普合力,使木届推普周工作取得了一定的成效。为了今后更好地做好推普工作,现对推普周活动情况总结如下:一、 明确指导思想普通话是我国各民族的共同语言,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的T•作方针。学校是推普工作的主阵地,我们要继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步加强学校的语言文字工作,加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校上下、课堂内外形成说普通话的风气,使我校的推普工作深入发展。二、 领导重视层层落实我校历年都成立推普工作领导小组,由校长任组长,制定扌晋施,不断提高推普工作水平,推普工作做得扎实有效。三、 活动开展:1、 标语口号展示。通过校内的电子屏幕上滚动播放构建和谐语言生活,营造共有粕神家园。,讲普通话,写规范字,做文明人,迎世博会,普通话是校园语言,普及普通话,从孩子抓起,说普通话,交四方友,青少年要做推广普通话的积极分子,普通话是教师的职业语言。等标语,营造普及普通话的语言环境,进一步提高了广大师生的语言规范意识和推普参与意识,形成了在公共场合、正式场合说普通话的良好风气。2、 利用推普广播向全校师生宣读了《迎世i専文明行侶议卩》。3、 每个班级出一期含推普内容的黑板报。4、 组织五年级学住上街开展啄木鸟活动,对路人宣传推普周的相关知识。通过一系列推普周活动的开展,全校师生进一步提高了规范使川祖国语言文字的意识。讲普通话,写规范字已成为全校师生的白觉行为。我们将以推普周为契机,不断加人依法推进的力度,使推普工作逐步走上制度化、规范化、科学化轨道,为构建和谐语言牛活,弘扬中华优秀文化而不懈地努力。推广普通话活动总结(二)作为一名中国人,学好、说好、写好普通话的意义是不言口明的。每年9月的第三周是全国推广普通话宣传周,今年的主题是说好普通话,共筑中国梦。围绕这一主题,结合木校的实际情况,教学处联合团委、语文教研组开展了一系列主题活动。使广大师生在活动小体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:一、 国旗下讲话读书动员孟云霞老师是我校荷风诗社的创始人,多年来一直致力于引领学牛•畅游诗歌的国度,感受汉语、汉字的魅力。为此,我们特邀孟老师做一期国旗下讲话,孟老师讲话的题冃是《今天,我读书了吗?》。孟老师并没冇讲关于读书的大道理,而是以自身为例,告诉学生们读书是一个寻找白我的过程,别人的生活、别人的智慧能帮我们打开心窗。最后孟老师勉励同学们:捧起一本书吧,只要我们不甘于牛活被安排,书就会离我们很近,让我们每天扪心自问今天,我读书了吗?这样的讲话通俗平易,更易于学生们、老师们欣然接受,起到了良好的引领示范作用。二、 高一年级破笔书法比赛为进一步引起学生对汉字书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生将汉字写的规范、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的帖写质量,让学生练就一手好字,受益终身。我校高一年级,以推广普通话宣传周为契机,号召学生每天临摹一张字帖,并举办了高一年级学生硬笔书法比赛。高一学生全员参赛,由语文组牟照宇老师、刘洪阁老师担任评委。评选出一、二三等奖,在报告厅举行了隆重的颁奖仪式,我们述有幸请到了学校的张凤林老师。张老师只是学校后勤部门的一位普普通通的老师,但是他几十年如一LI地练习书法,足以见得他对汉字的热爱。在现场,展示了张老师平LI里习字的作品,张老师也郑重地写下了名著点亮人生儿个大字,赢得了同学们的一片赞叹、掌声。颁奖仪式过后,年级语文组将获奖作品张贴在教学楼的门厅中展览。引得同学们驻足观赏、站评。没有获奖的作站,也在各班教室内展出。这些为校园文化增添了一道靓丽的风景线。本次活动极大地激发学牛练字的热情,培养了学住良好的书写习惯,使得学生作业、试卷更加美观,同时也为学生们捉供了展示的平台。相信,乘着这次书法比赛的春风,写好规范字的习惯一定会在我们的校园中蔚然成风。三、实验班给所有追求梦想的人-—ALLISWELL为主题的演讲比赛《三傻大闹宝莱坞》是一部印度宝莱坞电影,讲述了主人公兰彻不愿随波逐流,川智慧打破学校墨导陈规的传统教育观念,并用自己的善良、勇敢、幽默影响着周围的人。我校实验班的同学在集体看过这部电影后,萌生了很多想法。班主任李波老师及语文教师熊君及时捕捉到这一教育契机。组织了一场主题为给所冇追求梦想的人--