文档介绍：考察学台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 考察学习心得体会 12月14日~18日,有幸参加了省教厅和省德育研究与指导中心组织的省级“名班主任”培养对象北京考察学习活动。我们带着仰慕和激情,带着教育中诸多的困惑、疑问,认真听取专家的专题报告,感触颇深,受益匪浅。活动安排紧张而有序,内容丰富而充实,为确保考察活动取得扎实效果,省德育中心领导要求我们带着问题去,带着思考回,真正把考察学校的经验学到手学进脑,以更好地结合本校实际开展班主任工作。一、学习的收获学习考察时间虽短,但紧张的学习与交流,大家感触颇深,不虚此行。通过学习交流,我们增加了阅历、拓宽了视野,学习了先进的教育理念。扩展了知识面,加深了对理论的认识和实践的体会。让我们与北京多位优秀班主任零距离的接触与沟通,建立了联系,增进了相互之间的了解,为我们提供了学习的机会,对今后工作有重要的现实意义。二、学习的感悟及思考 1、有幸的是这次我们走进北京垂杨柳小学,与郑丹娜、刘建波等优秀班主任面对面的交流,她们的事迹让人感动。郑丹娜老师的“悄悄心语屋”,“悄悄话”(1)写在品德迷失处,(2)写在心灵阴郁时,(3)写在质疑问难处,(4)写在喜讯进步时。“心情晴雨表”更是给我留下了深刻的印象,郑老师像经营家一样经营自己心爱的班级,爱生如子,她善于寻找心灵的入口,倾听孩子的心声,找到解决问题的办法,运用这种独特的方法走进孩子的心灵,和他们进行“心”的对话,悄悄倾听孩子的心声,悄悄解除孩子的烦恼,悄悄和孩子交上朋友,悄悄提高孩子的能力,悄悄渗透做人的教育……,“心”的收获是如此丰盈!让人惊讶!她把教育工作做到了极致!郑老师把“感恩”化作爱的动力,精心培育每一颗幼小的心灵,使每一个学生都有金色的童年。 2、刘剑波老师的经验介绍几乎让我忘记了中职学校的生源基础。“问题生”进入刘老师的班后,变化竟如此之大。她讲的每一个感人的教育故事重重地敲击着我的心灵。这不得不让我敬佩刘老师的辛勤付出啊!她的班级是学生们兴趣的王国,快乐的天地,创造的舞台,成长的摇篮!她让学生快乐地唱歌,快乐地游戏,快乐地运动,快乐地学习,快乐地创造!学生都有崇高的理想,都有