文档介绍：帮助别人————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 帮助别人,快乐自己三(3)班队活动指导思想: 为培养学生理解爱、奉献爱,学会关爱身边的每一个人。我们利用学****雷锋日”向学生宣传:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我班开展以“帮助别人、快乐自己”为主题的学雷锋活动,号召每位少先队员从小事做起、从身边做起。 活动目的: 创设校园良好的育人环境,提高学生的整体素质,构建和谐校园,加强学生日常行为教育,提倡团结友爱、助人为乐,让文明之风吹遍校园,营造良好的校风。 此次主题班会活动目的明确,气氛热烈,为“帮助别人,快乐自己”活动的进一步开展打下了坚实的基础。活动主题:帮助别人快乐自己 活动时间: 3月1日——3月30日 活动内容: 做好“帮助别人、快乐自己”学雷锋活动宣传发动工作:利用班队会、黑板报等形式,进行学雷锋活动宣传,号召全班学生学****雷锋精神,努力营造学雷锋、做好事良好氛围,教育学生自觉主动地在学****生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。 2、开展好以“帮助别人、快乐自己”为主题的一系列班队活动。 (1)、开展一次以“帮助别人,快乐自己”为主题的主题班会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为****惯教育。 (2)、有效利用午间读书时间,引导学生认识雷锋。读雷锋故事、学****雷锋名言、看《雷锋故事》的电影。 (3)、出一期以学雷锋为主题的黑板报。(4)、班内开展手拉手活动,同学之间结对子,开展互帮互助活动。共同克服学****上的困难,提高学****成绩。 (5)、“三八”妇女节动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信。)为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚等。 (6)、植树节,积极组织队员参加环保、节约、爱护花草树木等活动,美化、绿化校园,为学校添绿衣。3、进行学雷锋活动总结。  “帮助别人,快乐自己”主题会活动过程:一、雷锋生平:1、苦难童年→翻身少年→参加工作→参军入伍→因公殉职2、个人语录:(1)我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。(2)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。(3)我愿永远做一个螺丝钉。(4)自己活着,就是为了使别人过得更美好。3、介绍学雷锋纪念日自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学****的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学****雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。 1990年3月5日,江泽民等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学****弘扬雷锋精神,为建设具有中国特色的社会主义而努力。在广泛持久开展学****雷锋活动中,全国、全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一代新人成长。二、知识问答:1、“向雷锋同志学****的题词是谁在1963年