文档介绍：情景诗朗诵————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 绘色诗音主持词于:尊敬的各位领导,老师杨:亲爱的同学们大家合:晚上好于:这里是由文法学院团委主办、五月诗社承办的“绘色诗音——情景诗朗诵大赛”决赛的现场杨:欢迎各位的到来于:五月是花的海洋杨:五月是歌的世界于:五月是瑰丽的诗篇杨:五月是美丽的画舫于:回顾历史,多少迁客骚人写下了优美的诗篇杨:回顾历史,多少仁人志士留下了英雄的赞歌于:今夜农大诗意满怀,在这片我们深爱着的土地上,沐浴着盛世春风,诗意的栖居,优雅的前行。杨:让我们把生活融入诗歌,化作声响。将诗歌的精神传承,让诗歌的意韵传扬。于:下面我宣布,由文法学院团委主办、五月诗社承办的“绘色诗音——情景诗朗诵大赛”合:现在开始!杨:首先,请允许我介绍出席今晚比赛的嘉宾及评委,他们分别是**********于:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!经过了初赛复赛的层层选拔本次比赛由5个代表队将在今晚进行角逐杨:本次比赛采用百分制计分,每个代表队队伍依次上台,进行风采展示先声夺人情景诗朗诵三个比赛环节。于:接下来,比赛正式开始,让我们进入第一环节,风采展示本环节通过播放VCR,展示团队风采相信通过大家的精心准备和辛勤付出,必将呈现出一场异彩纷呈的视觉盛宴。让我们一起期待各代表队的精彩表现吧!有请第一支代表队,文法学院代表队。大家掌声欢迎。接下来有请二号同样来自文法学院的参赛队伍,有请三号参赛队伍化学院,四号参赛队伍水利与土木学院,五号参赛队伍化学院学院于:哎呀,看完五组参赛队伍精彩的自我展示,真的是不禁感慨人才济济,藏龙卧虎啊!我都忍不住想试一把了。杨:哎,我看啊,您还是算了吧,咱们还是不要耽误时间了人家还有下一轮比赛呢!于:好吧,再次感谢这五位选手带给我们精彩的“风采展示”。让我们再次把掌声送给他们。让我们马上进入下一环节:先声夺人。本环节通过现场抽签决定朗诵的诗歌,由每个参赛队选定一名代表上台进行朗诵。(诗歌例选:《青玉案·元夕》;《满江红》;·《山居秋暝》;·《春暖花开,面向大海》;·《雨巷》)开,面向大海》;·《雨巷》)是的,经过刚才的抽签决定,首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手有请! 杨:感谢一号选手的精彩表演,下面有请二号选手三号选手四号选手五号选手于:欣赏完了精彩纷呈的“先声夺人”,感受到各个参赛队伍的先声之情,夺人之势。事不宜迟,让我们立即进入互动环节。杨:想必场下的观众也蠢蠢欲动,欲一展诗情了吧。于:那还等什么,开始吧。等一下,我想问刚才说的惊喜是什么?杨:噢噢,你不说我都忘了,当让是答对有好礼相送,而且是包君满意哦!于:那太好了,既然今天咱们是以诗会友,那台下的观众肯定有饱含诗情,诗词文化丰厚的同学?接下来就让我来提问吧。第一题:下面哪一句是仓央嘉措的作品?A:第一最好不相见,如此便可不相恋。B:点滴芭蕉心欲碎,声声催忆当初。(纳兰性德)C:林花谢了春红,太匆匆。(李清照)D:花影压重门,疏帘铺淡月,好黄昏。(李煜)答案:A第二题:贝叶作为意象主要出现在哪个时代的作品中?A:西周B:汉代C:五代十国D:唐代答案:D第三题:葬花吟的第一句和最后一句是什么?答案:第一句:花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?最后一句:一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!第四题:“它山之石,可以攻玉。”出自哪部作品?A:《离骚》B:《诗经》C:《孟子》D:《九歌》答案:B第五题:“投我以木桃”下一句是什么?答案:报之以琼瑶第六题:根据“彼岸花凋,冬雷夏雪遥相追。”这句诗说出与之对偶的另外一句。此题不设答案,主持人自己判断。杨:好了,我们的互动环节告一段落了,非常感谢大家的热情参与,看来观众朋友们都是才华横溢,学富五车啊,没有奖品的观众也不要灰心啊。接下来我们就将进入本次大赛的高潮——情景诗朗诵。于:每当我们面对挫折与伤害的时候,就会想起一首诗,诗里含有的精神和信念,就是相信未来,相信未来的美好、相信未来的光明、相信未来的善良、相信未来的可能。没错,它就是食指的《相信未来》。那么就有请一号参赛队伍为我们带来的《相信未来》,掌声有请。杨:相信未来,这四个字,具有非凡的精神意义,并且可以转化为现实的力量,即使是我们身处逆境,依然心存希望,而不是幻想。感谢一号参赛队伍带得我们的相信未来。接下来让我们走进自己的梦想,走进中国的梦想,感悟梦想之歌。掌声有请二号参赛队伍为我们带来的《这是我的梦》。于:感谢二号参赛队伍的梦想展示。伟大的中国梦,不屈向前的炎黄子孙,这是我的梦,也是我们大家共同的梦。好的,就让我们一起去倾听三号参赛队伍的《当人民需要的时候》,掌声有请。杨:感谢三号参赛队伍为我们带