文档介绍：:..教师讲座心得体会在讲座中,让我知道了教师的职业特点决定了老师是极易受压人群。在职业特征中,一般经验认为,在职人员的压力感受随着年龄的增长而增长,年龄越大,需要处理的工作和家庭方面的事务越多,责任越重,压力也就越大。教师更是如此。教师职业是最具压力的职业之一。如果教师的工作压力不能及时缓解,教师就会缺乏教学激-情,生活热情甚至产生心理疾病。同时教师是心理压力形成的易发人群,要使自己保持良好的心理状态,选择适合自己的减压方法,将已有的压力释放舒缓出来,放松心情,调整状态。身为教师,只有不断学****和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师只有不断地接受新知识,拓宽自己的视野,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义个尽职的教师是非常辛苦的,需要休息和放松。对我来说,我有很多不利于心理减压的生活工作****惯,使我有时会陷入疲劳状态,身心疲惫,觉得自己开始厌倦了工作,面对很多工作似乎也不愿意高质量的完成,甚至不愿意去思考在工作中出现的一系列问题。听了李岩老师的讲座使我明白了只有掌握良好的度,控制好自己能够承受的度,同时给自己减压,学会放松、学会宽容、学会减压,只要坚持下去相信自己一定能够在学****生活、工作中游刃有余。而且这种职业倦怠会逐渐消失,一定会更好地完成工作。作为一线教师要做到真正的防患于未然,就要做到保持良好健康的心态,关注自己的心理健康,才能提高自己的生活品质。桥头第二小学张瑾2015年4月教师讲座心得体会[篇2]为了更好的备战2015年高考,也为了更好的理解新课标我们聆听了王锦秀老师的讲座。王老师的讲座就像一盏指路明灯,不仅给我们指出了阅读课的教学方法,更教会了我们激发学生学****兴趣的有效策略。我很感谢学校给了我们这次学****的机会,更感谢王老师的谆谆教诲,她针对高考备考给我们做了详细的备考方案使我们获益匪浅尤其是她的单选:答题9法。完形:3个境界阅读:6个方面。改错:5个策略。作文:6个要求。七选五:5个方法。下面是我个人的心得。一、王老师阅读理解的讲解,使我对如何指导学生有了新的认识,王老师把阅读进行了新的界定,把阅读的答案选择方法进行了归纳。阅读文章时,常常会遇到一些过去未见过的词,但许多这类生词的词义可以通过上下文推断出来。这种不使用词典而通过阅读上下文来推断生词含义的能力,是一个合格读者所必须具备的能力,因此也是阅读测试中经常检测的一种能力。得阅读者得高分。目前引导学生在记忆词汇之后限时阅读或完形填空,在篇章中巩固和把握词汇的准确含义,从而提高获取信息的能力以及语言运用水平。要坚持原汁原味英文语篇的阅读,考前一天也不能中断,每天5篇(半小时)(至少2篇),训练连续阅读能力,保持阅读速度,强化答题技巧。这是我最大的在阅读方面的收获,这半年我要把这种方法运用到我的教学实践中,争取每个学生在高考中阅读都考出自己的最佳水平。二、高三的英语课堂更需要激发学生兴趣兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。孔子早在两千多年前就说过“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”只有对英语产生学****兴趣,才能在轻松、愉快中学好英语。王老