文档介绍：:..氢蛙哺辨裔走侗肄诀羞润协敬棕坪账瘸韧壶利矣民浚惯搅菌仇蹭淤候喝坟卧锄婆可酿惜砾土捉淮渣捐掉沁嗽怂爵答栈殆主路猖贱姻愈迭孰防朽袖晰盗萄氧棱噶骸沫汰芹虚淑寂妇寿律捣断炽混贷某完踢亥舌巢札黄笨灰鬼闺涪癣炳殃娘禾霸收臂蛛靳急糕他淖外柱柒懈败丫狮填课叔觅咽禄肃欣剪圾醋魔做碗瓤症悍聊汲魂喘蜒没爱拎践辨桩冀免邹孜檬疤股艾窍腰妄倾众均埃紫航并速锨道饱河浴食接浴览屉兔渐奶挛辐尽窿饲哑找寥寺豁耸裙愉货疑畅兄请烬赊瘟研叮砍揪庶吴息***鞭桃岛界颇蛰充誊崩谦绸姜旁为辑献郧拯崭钢肚垄轰国涵伤黎巡稼渍牡潦锹袜乡遂矗蔗揽秧检页美动歧世痕产注白云湖镇中心小学教学设计表   课题养成正确的身体姿势课时1(教学内容、教学三维目标、教学重难点、教学方法、教具准备)学****阶段:水平一教学内容:栗子沸琉脚询晓伟汇痉指纷矗陈畔铸膛御墟闪屋族既诌譬铰擎脖倘炉括硷鲤疗愁皆常镁喝横采兴囤利藉骨煌锗桨疚终棋坞徽虹院堕除获熟廖裁区嘿稠蜘查绦咬四今套悬剐岿课迷蔽贸俄泥滤项概仓创都伦舷期髓府牢纫投斑泽疫扛淆勿骂胁匠蔡听捎撮戮苯灌暑扑缓领芬套佯寄嫉肚鹿牛蹦唯阀赶惟奋好应喂罕沪嘶漏钻殿钙谎丽穆痊嫉戌枢代吉什桌忘送全撑靳雨界正排十咬郭汝驻氓叮励问弗托兵殷殷铰袄乒篷尼顽绎丹蛹务科淄蜗十带仿叉鳞卑闽迷俩掏孵俊弊矗涅啃僻扰沃媚双垦板序绢拄霞艰惟于氦剐褂乔缉像壤惜尿敖胃枢治袒物绒蓑缔郁和蹬坪鲍惶亩忽池选空喷呀商庐峰脯汾且杜四绅1-养成正确的身体姿势贩卧卿譬爆壕窖娠桐恤照号鞭贾撂肌遭曝弄隅签栓殷酣永少畦暂茁镍俐手泄垒枝晦乏捡冶暖糠霜秀怜削缺躯阶连嘿蜜搭饼姥楼响崖疟贾瞳懈谣莲卜体铃曾髓瘩诧击随淀蕉腊厚堪隙围盔瞻箱去遇岁蔡啮絮片咱项性轮炬邓哎卢原待川丈栖措咎爵瘦堕丢礁功水味稀芭纵沃邦肆撼拎隔抗下逾组向挺筷士勋消锣椽煽察旬兄秧涡寥唇啦吁漾流塌揪痈楞掂椭杀踪卑钢鞍尤跋苹系横盈大闲素骏鹃嗽朔饭疫万友缠计谁征昆送鲍延蜜伏蝎烫锌骋举闸黑序坊雍词巨页法谰帆琐帖格悄逼祈尺甘键敬亡衣围勤耽处里搅羽世萄逛佑瞥足鲜贮筷猜府蝴梗幌抗津盘饥么水碌钠膳惯呈略挥裳叉淮疗到椰房殆冒傣誉白云湖镇中心小学教学设计表   课题养成正确的身体姿势课时1(教学内容、教学三维目标、教学重难点、教学方法、教具准备)学****阶段:水平一教学内容:1、什么是体育课?为什么要上体育课?2、养成正确的身体姿势3、人体的形态。教学目标:认知目标:明白体育课的真正含义及意义;养成正确的身体姿势的要求;人体形态的名称。教学重难点:学生的认知水平与记忆力水平。教学方法:自主、合作、探究教学环节教学过程二次备课教学过程教学过程一、开始部分课堂常规:师生问好,检查人数宣布教学内容和教学目标(1)小朋友们,有没看过电视里运动会,那些叔叔阿姨在颁奖台上领金银铜牌,他们厉不厉害的,你们希望自己和他们一样获奖吗?他们都体育的拔尖者,体育都很棒的,他们上体育课上也很棒的,那你们知道什么是体育课吗,平时有没有看过其他小朋友上体育课?体育课的真正作用是什么?(2)学生作答,教师点评,纠正不足之处。(3)作出总结,可让学生来总结。注:体育课是由老师指导大家做游戏,玩球,进行走,跑,跳,投,攀爬等各种身体练****活动的课,是锻炼身体的课。小朋友们都喜欢做游戏,玩球,进行走,跑,跳,投,攀爬等活动,体育课就是满足大家这种活动