文档介绍：北京邮电大学
硕士学位论文
项目管理的应用——远程教学系统建设项目中的教学设计与课
程开发
姓名:苏静
申请学位级别:硕士
专业:项目管理
指导教师:梁雄健
20090601
项目管理的应用——远程教学系统建设项目中的教学设计与课程开发摘要的发展而产生的一种新型的教育方式,它是构筑知识经济时代终身学****现代远程教育是随着数字技术,网络通信技术,计算机多媒体技术体系和学****型社会的主要手段。北京邮电大学网络教育学院虺票庇网院魑3械T冻探逃闹饕T盒V唬嗄甑奶剿鳎〉昧私人的成绩。为适应远程教学思想和教育理念的不断发展,为了更好地满足学生个性化的学****需求,学院也在逐步进行远程教学系统及教学平台的开发与升级,本项目旨在探讨基于学院教学平台的教学设计与课程建设的思路与方法。本文将项目管理的理论及应用引入远程教学的教学设计与课程开发中,通过对北邮网院教学设计中存在的问题,以及在远程在网学生调查和分析的基础上,在远程学****理论尤其是建构主义学****理论的指导下,采用了远程教育以“学V鞯慕萄杓颇J剑⒏菅愿髦挚纬的学****偏好和认知程度,将课程根据其在专业知识体系中的地位、学****特点、学****要求的不同进行了分类,并对不同类型的课程提出了不同的课程教学设计方案。本项目主要针对项目的范围、进度以及沟通管理等几种对于教学开发项目中比较关键的要素给与分析与研究。充分运用项目管理的理念、北京邮电大学工程硕士专业学位论文
方法与工具,包括项目范围管理与韵钅康姆段Ы醒芯浚匀繁项目完成必要的任务;运用项目进度管理与网络图、甘特图等工具对项目的进度进行干预,从而确保项目按时如期完成;运用项目沟通管理对项目所涉及的各干系人进行协调,从而使得项目内部及项目外部的各种关系间信息通畅、沟通充分。本项目的预期成果体现在网院远程教育的教学实践中,并在学院新教学平台上运行。项目的成果将直接由教学实践进行检验,因此,本项目本着可操作性与实用性的原则,尽量针对重点教学环节的实施效果进行控制,包括教学资源的设计,教学活动的安排,教学支持环节的运用以及教学评价的设计等。本项目经过一个教学周期的实施,通过与甇教学平台的磨合后将会在学院的所有学科的教学中进行普及。因此项目会在实施过程中进行不断的改进与完善。关键词项目管理远程教育建构主义教学设计北京邮电大学工程硕士专业学位论文
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望:骸呈』:骸唬后保密论文注释:本学位论文属于保密在一年解密后适用本授权书。非保密论本人声明所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得北京邮电大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任申请学位论本人签名:处,本人承担一切相关责任。关于论文使用授权的说明学位论文作者完全了解北京邮电大学有关保留和使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属北京邮电大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笞袷卮斯娑独创性虼葱滦声明何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。日期:文注释:本学位导师签名:适用本授权书。
绪论第一章项目的研究背景远程教育的发展经历了三个阶段,一是以文字技术为基础的函授教育阶段,二是以模拟技术为特征的广播电视教育阶段,三是以数字技术为特征的多媒体网络教育阶段。目前我国三个阶段的远程教育形式并存,正在向第三阶段计算机多现代远程教育以其崭新的教育模式和教育思想,实现了教育中心的转移,从体综合使用的教学模式。现代远程教育也改变了教师的角色,教师已经不再是传北邮网院作为教育部首批批准的远程教育试点院校,经历了近年的办学个教育体系中地位的不断提升,远程教学的质量日益受到各方的重视,,为适应学院的教学要求以及学生的个性化学****需求,在项目管理专业学****的基础上,将项目管理的理论与方法引入远程育的教学设计与课程开发中。本项目采用了远程教育以“学V鞯慕萄杓颇J剑⒏菅愿髦挚程的学****偏好和认知程度,将课程根据其在专业知识体系中的地位、学****特点、学****要求的不同进行了分类,并对不同类型的课程提出了不同的课程教学设计方案。其研究意义主要体现在项目能够充分利用学院的现代教育技术与资源优势;用于远程教育的教学设计和课程建设中,使得论题的研究更具系统性、科学性,媒体网络教育转变。传统教育的以