1 / 4
文档名称:

教师职业道德规范专项.doc

格式:doc   大小:23KB   页数:4页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

教师职业道德规范专项.doc

上传人:pppccc8 2019/10/9 文件大小:23 KB

下载得到文件列表

教师职业道德规范专项.doc

文档介绍

文档介绍::..教师职业道德规范专项【考题再现】1.【单选题】某老师罚没有完成作业的同学在烈日下写完作业,并表示这是为了让这些学生明白学习是要下苦工的,该老师的做法违背了()的要求。【答案】Bo解析:教师职业道德中的关爱学生反对对学生体罚及变相体罚。题目中的老师是对学生的体罚,违背了关爱学生。2.【单选题】杨老师从教多年来认真钻研教学,教学效果突出,很多家长为了表示感谢或者为了让孩子得到更多关注总是送礼,都被杨老师拒收,这体现了杨老师()职业道德规范。【答案】Ao解析:廉洁从教要求教师要抵住金钱名利的诱惑,坚持自己崇高的职业信念。比如,家长要求教师对其子女特殊关照,因此送礼金;为了赚取外快而提供“有偿家教”等。3.【单选题】某教师极力推崇应试教育,将分数作为评价学生的唯一标准。这违背了哪一项教师职业道德规范的要求?()【答案】B。解析:教师职业道德规范中教书育人要求教师不以分数作为评价学生的唯一标准。4•【多选题】师德规范中“关爱学生啪勺具体要求包括()。,“棍棒教育1对学生严格要求、严格管理、,关心学生健康,、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生【答案】ACDo解析:关爱学生要求:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。5.【判断题】工作时间以外、身在学校之外的教师,其一切行为仅代表个人形象,可以不遵守教师职业道德规范。0【答案】X。解析:为人师表是指教师用自己的言行做出榜样成为学生学习效法的楷模和表率。即做到“学为人师,行为示范”,这要体现在教师工作、生活等各个方面。6.【案例分析题】一天上午,晓轩突然在教室里大叫起来:“陈老师,我新买的钢笔不见了。,,这时很多同学把怀疑的目光转向小明,有的想打开他的书包检查,小明在一边说“我没拿,,一边推开同学们的手,我知道是怎么回事了,因为班上同学的几件东西,却都是在他那找到的,我安慰下晓轩,然后让大家安静下来,说:“晓轩的钢笔肯定会找回来的,现在大家先安心上中午,小明悄悄的来到办公室,递给我一支钢笔,我问他:“这是晓轩的钢笔吗?”他点头,我又问他;“你为什么拿他的钢笔呢?他说;“这支钢笔很漂亮。”我说;“东西再漂亮也是别人的,没经过别人同意,不能拿别人的东西,你知道吗厂小明惭愧的点头。通过调查我发现,小明平时去亲朋好友家,想要什么东西都可以随便拿,久而久之养成了“顺手牵羊^的坏毛病,就此