文档介绍：幼儿园教案怎么写幼儿教师在教学前也同样需要一篇优秀的教案来指导自己如何科学,合理的带孩子们在活跃的课堂上既开心的游戏又让孩子们学****到课堂的内容。那么幼儿园教学的教案怎么写呢?一、按照教学大纲做好课堂内容安排因幼儿园的教学特点决定,教案的编写尽量简单,突出,要有特色,根据儿童心理制定教学流程,选取教具,活动过程中应考虑到安全、健康等影响因素。教案的基本内容因为我不记得看过了些什么就到了午夜。时间又好像过得很慢,因为不可抵制的无聊1、教案的编制主要按课时进行,可以一个教学内容(单元)或一次课(2-3学时)编制一个教案。2、根据幼儿年龄和接受能力,在设计教案时要考虑到年龄段,来设计内容。3、教案设计要有自己的风格,幼儿具有极强的探索欲,可以根据他们的这一特点,利用道具、游戏、引导、手工等步步引入课程。4、教案编制基本格式教学章节或主题因为我不记得看过了些什么就到了午夜。时间又好像过得很慢,因为不可抵制的无聊授课时间:月日第周星期第节授课班级:教学目标、要求:(教学目标一般说应包含知识教学、能力发展和思想教育三方面内容,教学要求是指识记、理解、简单应用、综合应用等层次)教学重点、难点:教学重点,是为了达到确定的教学目的而必须着重讲解和分析的内容;教学难点,是就学生的接受情况而言的,学生经过自学还不能理解或理解有困难的地方,即可确定为教学难点。因为我不记得看过了些什么就到了午夜。时间又好像过得很慢,因为不可抵制的无聊教学方法:(讨论、启发、演示、辩论、讲练结合等)教学手段:(多媒体教学、录像带、挂图、幻灯片等)教时安排:(本章节或主题授课所需的教时数)教学过程:(体现教学步骤,包括时间分配和教学内容教学进程)这一部分是授课的重点,因课程和不同的教师教法各异。应包括教学内容的详细安排、教学