文档介绍：:..案件分析的小论文摘要:通过讨论和查找资料,分别从家庭教育责任、学校管理,对社会的影响和对生命的认识四个方而展开,对这一事件进行理论分析。关键词:人学生家庭教育生命社会一、 案例简介2010年1()月20日晚10时40分,西安一在校大三学生药某(男),驾车去长安区人学城一高校看望女刖友。途经人学城学府路时撞倒了骑着电动自行车、赶在回家路上的女服务员张萌(化名)。下车后,药某见张萌睁着眼睛,不但看见了自己的脸,还试图记车号。药某拿出刀子,在张萌手部、前胸、后背连刺8刀,致其死亡。之后药某驾车逃离。在郭杜十字时,乂撞倒一人。当他再次准备逃逸时,被周ffl群众堵住。二、 理论分析这件事引起了社会广泛的讨论,一个大学生怎么会成为残忍的杀人犯?!这其中的原因值得我们深思。我们不禁要问,是家庭教育出现了漏洞?还是学校管理不到位?是大学主对正确价值观与人主观的衡量出现偏差?还是大学生对生命的漠视?(一) 家庭教育责任凶手的罪行给死者的家庭蒙上了一层不可抹去的阴影,那么他出生于怎样的家庭呢?据了解,该生家境殷实,父亲是商人,母亲是某研究所成员,都受过良好的教育,应该说具有良好的家庭教育氛围,但怎会做出这等伤天害理之事?这是家庭教冇的失败。首先,父母过多地关注于孩子的物质享受,而忽略了最重要的思想教育。他们没有关注到孩子的性格过于内向,或者注意到了却不以为意。可以说,他们完全不了解自己的孩子。他们哪会想像到自己的儿子竟然会随身携带刀具?他们没有让孩子明白什么是法律的神圣,没有让孩了明片什么是人性,什么是生命的珍贵。父母急不可待地给儿子买了辆车,而他们没想到的是,这辆车成了悲剧的导火线。他们的儿子已经丧失了最基本的人性,扼杀了生命的神圣,缺失了最基本的道德和理智。这都与父母的家庭教育缺失分不开的。其次,父母对儿子的溺爱使儿子缺乏独立。二十一岁的大学生还没冇对父母摆脱依赖,总认为天大的事冇父母顶着,自己可以以各种方式逃脱责任。其中冇趣的是,父母竟然以儿了钢琴达到I•级要求给儿了减刑,这是何等可笑!艺术本与心灵相通,一个从事艺术的人,本应对美、善良和爱,具有更高的领悟和感受力,然而就是这样一个才艺突出的大学生,做出泯灭人性的行为!他的父母难道不该好好反思吗?(二) 学校管理责任(1)学校只关注学生的学习情况,忽略了対学生思想道德修养、为人处世方而的教育。一个在同学和老师眼中是“好学生”的优等生,在不知不觉中做111泯灭人性的行为!俗话说:“养不教,父Z过:教不严,师之惰”。父母的责任不可推脱,而学校的责任亦是无法逃脱干系。(2)学校的管理存在安全隐患。还未融入社会的大学主社会资历尚浅,安全意识淡薄,学校不应纵容学生开车上学。(三) 对生命的漠视从呱呱吐地开始,我们就不断受到有关珍惜生命的教育,生命是一样何等神圣的东西,它不允许任何人以任何理由随便践踏甚至蹂蹒。但从本案件看来,约某却漠视了上帝赐予人类的生命!先从其随身带刀这一行为分析,一个平民为什么要把随,时可能成为凶器的工具带到身边呢?是因为打网游太多,想把虚拟网络上那种拿刀杀人的刺激转移到现实生活中吗?再到他驾驶小轿车撞人的行为,倘若他视生命为重要的东西,他定会小心谨慎地鸳驶吧!也许不小心撞到人这一行为也可能发生在谨慎开车的