文档介绍：最新执行力测试:如何提高执行力测试题(A 卷)一、单项选择题1 最高管理者是一个三位一体的角色,这“三位”指的就是决策、执行和( B )A 控制B 制度C 协调D 管理2 如果从执行这个角度来看,最高管理者还要关注事务的细节,也就是指要( B )A 具体去负责细节工作B 必须了解业务细节C 参与细节的工作D 以上都不对3 以下关于流程说法不正确的是( D )A 一个企业真正核心的内容是流程B 内部流程是外部流程的一个反映C 整个组织结构是为了流程的更通畅而建立的D 结构决定流程4 执行的主要执行技巧不包括( D )A 势能B 杠杆C 桥梁D 沟通5 ( A )是一种环境管理的工具A 势能B 杠杆C 桥梁D 沟通6 以下关于岗位和角色的说服正确的是( C )A 他们是两个相同的概念,但是使用范围不同B 他们是不同的两个概念,但是使用范围相同C 岗位是一个点,而角色则是一个区域D 岗位是一个区域,而角色则是一个点7 将权力下放到更小的操作单元时,应该注意的事项不包括( B )A 有一个强有力的权威B 边界和标准不能过分清晰C 授权给受过职业训练的人D 有监控措施8 影响执行力的第一个要素是( A )A 恐惧1B ****惯C 激励D 冲突9 执行的过程包含很多环节,联接这些环节的主要方式就是充分运用不同种类的( B )A 势能B 杠杆C 桥梁D 沟通10 企业变革时往往会出现“721”情况,在这种情况下,一定要抓住那( B ),因为他们就是变革的桥梁A 20%的支持者B 10%的支持者C 70%的支持者D 以上都不对11 导致企业缺乏执行力的首要因素是( B )A 人力因素B 决策因素C 环境因素D 战略因素12 以下不属于执行力包括的四大核心要素的是( D )A 心态B 工具C 流程D 能力13 (D)是一种系统运作工具A 势能B 杠杆C 桥梁D 联线14 执行力心态有三个层次:态度、信念和( B )A 性格B ***C 爱好D 热情15 企业在进行考核时,个人得分都有七八十分,而部门的得分却往往只有三四十。这样的情况说明(A)A 企业过于重视对岗位职责的评估,而忽视了个人角色的作用B 企业过于重视个人角色的作用,而忽视了对岗位职责的评估C 企业评估方法不科学D 以上都不对二、,教育因素的缺乏主要哪些方面的表现?教育因素的缺乏主要表现在三个方面:第一,传统教育的致命伤是将知识与能力等同;2第二,传统培训的根本缺陷是知识与技能培训单一化;第三,:第一,执行的勇气,也就是要有克服一切困难的勇气,有坚强的意志第二,执行的创造力,也就是要自己判断前进的方向,要灵活机动,善于将理论和实际巧妙的结合起来第三,善于创建一个核心的团队,也就是要学会把管理者的工人能力转变为组织执行能力的中间枢纽第四,下属执行能力的培养和启发,也就是要建立自己与下属沟通交流的平台,?奖励无用的主要因素包括:第一,所提供的奖励并不是人们所重视的第二,因没有获得奖励而心生怨恨,工作积极性从此受到影响第三,不能及时得到应得的奖励而对奖励失去信心第四,当奖励因给予团队中的一人而导致了团队内部的关系复杂,反而使协作困难第五,奖励往往鼓励并强化在过去曾经成功的模式,从而影响了创新第六,奖励可能使人们单纯为奖励而工作,:第一,心态第二,工具第三,角色第四,流程这四大要素相辅相成,统一于执行之中三、?正确地分解目标包括八个步骤,分别是:第一,确定关键,也就是目标选中关键的目标来执行,确保目标的集中性第二,选择优先事务,也就是按照促成结果的重要性来选择优先要做好的事项第三,进行核心规划,也就是要为优先事务做好关键规划第四,识别主要因素,也就是根据核心规划来确定主要因素第五,传递简单信息,也就是简单、扼要并系统地把执行信息传达出去第六,草拟执行路线,也就是要对执行事项做到心中有数第七,强调现实措施,也就是要制定好现实措施第八,进行评估程序,?以执行能力为目标的系统教育所关注的事项包括以下几点:第一,愿景,让员工了解企业发展的大方向第二,忠诚,为企业培养忠诚的员工队伍,让员工对自己的职业有忠诚感第三,演****演****要与培训结合,才能使培训产生效果第四,团队,主要对于执行者在执行过程中的流程准确性、完整性和优化进行评估第五,操作,主要对于执行者的执行结果(阶段性成果和最终成果)进行评估3第六,英雄,