文档介绍：学习形势与政策课的收获和感悟摘要:当今大学生除了学好专业知识外,还要了解我们所处的世界是怎么样的。形势与政策这门课就给我们提供了了解世界的渠道, 本文介绍该课的必要性和目的,以及我们大学生学习这门课的意义。关键字:形势与政策 大学生 世界观形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。经过对三年的《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然每周只是短暂的一节课,但却使我受益匪浅,感触良多。首先,给我们授课的第一位老师谭书记滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。后来唐老师接了谭书记的班,她博学多闻,说到中国的天灾的时候,她声情并茂,感同身受。汶川地震她给我们放视频,并激动地近乎哽咽。玉树地震的时候,她跟我们回忆她在玉树的日子,并感叹天灾无情,人间有爱。最近的日本地震,她把我们从狭隘的民族爱国主义中引导出来,教育我们要珍爱生灵。这是多么可爱可敬的老师啊。在她的教诲下,我慢慢有了更完善的世界观。我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。我们当代大学生是中国新时期社会主义建设事业,中国共产党未来的主要接班人,是知识经济竞争时代的主导力量。“与时俱进”的精神内涵必然影响着中国当代大学生,要求我们正确的认识自己,想方设法的完善自己,让自己更好的成长起来。作为当代的大学生,我们不但要掌握知识赋予我们的逻辑的力量,既有丰富的知识,又具备成熟的思想;还必须学会用现实中力量的逻辑来为我们服务,既有综合的能力,又具备全面的素质。坚持与时俱进,我们才能真正称得上是时