文档介绍：学校养成教育工作计划养成教育是素质教育教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程。下面是学校养成教育工作计划的内容,欢迎阅读!指导思想:以《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为教育内容,结合我校办住宿实验班的特色继续把"以少先队活动为载体,以争创优秀班集体活动为导向"科研课题作为科研内容更加深入的开展下去。结合我校实际制定的《精神文明班级评比标准》为检查的准绳,全方位对我校青少年的文明行为、卫生习惯、良好的环保意识进行培养使其形成正确的人生观、世界观、价值观。工作措施:一、明确教育目标,加大力度,确保落实到位。二、加强领导,提高认识,形成校长全面负责,其它领导教师齐抓共管。三、强化养成教育队伍建设四、做好三个目标的评比检查,确保公平公开。五、以少先队基础阵地开展丰富多采的活动,巩固养成教育成果。六、切实实施目标管理与岗位责任制挂色,定期评比兑现奖罚。具体工作途径:1、主管领导及教师召开养成教育研讨会,逐步完善《养成教育要求与评比标准》的各项内容。2、在此基础上,进一步召开养成教育扩大会,各班主任及科任教师结合班级实际及所教学科内容,制定出工作计划,并邀请学生代表参加,强提参考意见。3、利用班队会形式,对《守则》、《规范》、《养成教育要求及评比标准》学习,逐条落实,使学生能背诵在口,实践在行。4、各班教师都应及时了解学生的学习思想动向,明确教育工作的重要性和紧迫性,有针对性的做好学生思想的输导工作,训练学生养成自觉的习惯。5、各班设立养成教育评比园地及好人好事记录,《规范》、《守则》、《养成教育要求及