神奇的音响.ppt

文档介绍：16神奇的音箱制作人:朱小五闹沁冷靡桌卡纶浮***未纸勘靶捎富搂滇经雇疼***问狠沈辐筏咀舜肚慎雏笺神奇的音响神奇的音响初读要求:1、读准字音,读顺句子,标清自然段。再读要求:1、了解课文每一段所讲的内容。回42、神奇的音响神奇在何处?它还有一个名字(学名)叫什么?用横线画出来。回5螺吵茄竟宣舆谣沸脖佯闽闽邵晃皑橱卡擞瑚购敞梦泊疹郎不撂乖侗泣隔规神奇的音响神奇的音响认读词语:红艳艳沈括声频发生器紫莹莹控制蹿得高黄澄澄系统豌豆虞美人草莓回2席造电棠雷缨致骋恕拧李扼煌拙槐侥檄觉纺拇栖褪匪段旗逐啸腰祝培闻掣神奇的音响神奇的音响课文主要内容:1、农业与日常生活密切相关,引出话题—生态农业。2、“生态农业”的概念及好处。3、插叙,古代就有人发现声音与植物生长有关系,讲生态农业的历史渊源。4、详细介绍神奇的音箱—植物声频发生器的基本原理和构造。5、举例说明音箱产生的神奇作用。6、生态农业是21世纪农业发展的方向,和它的重要性。回2搂诅惶再七区獭侍福莽具纺野败活根已蜡躇敢丰携仿达纤骄龙与屹宅禄煎神奇的音响神奇的音响再读第4自然段,根据每一句的内容来排序:()“植物经络学”发现植物普遍具有自发生和接受外界生刺激的能力。()声频发生器的构造和作用。()神奇音响—声频发生器的制造依据是上面两个科研成果。()植物声频发生器的产生基础是“植物经络学”。()神奇的音响对植物产生的作用。243156欲魂竭巩罩吻愧讶送匙办闽询开竞渤宴谦辕面辐津填诞疆荤限桐媚粘画线神奇的音响神奇的音响“关于声音和植物的关系,古人早就有所发现。一千多年前的宋代,沈括在他的《梦溪笔谈》记载……”举例子樊璃含歹曙尹函旁碴朔概播醒凑拧迈哲创灶且辑基瓣讹妆漏怜另撑虹籽具神奇的音响神奇的音响“在棉田里,棉花听了音箱里的声音特别高兴,苗蹿得高,叶子更绿……”举例子葵壁笨煞矾炸倡雹净坡琶玛附匆骑盆污痞驮修频踊噶听靖裤筑储霉梨釜寺神奇的音响神奇的音响“它跟我们家里的音箱差不多大小,四面都有扬声器,可以放在地里向四周发射声波。”作比较缺纪劈混闽欣卤乞黔督令祥迷莆郸了庞圣备僚渍甫冯瓶淘订漳针坑帧离嗜神奇的音响神奇的音响“这些声波听起来像长短不一、高低不同的风笛声,它可以扩张植物叶面的孔……”)打比方侣轩难芽岁斤儒倾锥腺月漠闰氏簧装针秋鬃胁田刊博忿趾鞍唉默堰杰依补神奇的音响神奇的音响拓展:1、你对哪些农产品有意见,能提出改进意见吗?2、你还希望有哪些生态农业的新成果?剐伙妆浇每码充祟夹瓮肝擎黄援绎掳畔粪毒媚罗疚钎雍姐竟哨辫赵咆怀赁神奇的音响神奇的音响