文档介绍：数一数一年级数学上册::让学生初步接触1~10各数,经历简单的数数过程,并在数1~10的过程中了解学生数数的能力。::激发学生的学****兴趣,初步培养学生的观察能力和学****数学的意识。渗透爱护身边的花草和鸟儿及公共设施,热爱大自然的思想。教学重点、:通过数一数,让学生经历简单的数数过程。:从具体实物过度到抽象的点子图。渗透符号化思想。能根据点子图中圆圈的数量数出对应的事物或者人温馨提示:按照从左到右或从上到下的顺序数数,或者按照从少到多的顺序数一数用圆点表示出数量。注释:用圆点表示事物或者人的数量时,物体或人的个数与圆点的个数是一一对应的,有几个物体或人,就画几个圆点用圆点表示出数量。用圆点表示出数量。注意:数同类事物要一个一个的数,可以用一个笔做一个标记,避免重复或遗漏用圆点表示出数量。用圆点表示出数量。