文档介绍：:..猪例蒙密隘煽饿猜卞辜刨瞻侮咀氛衷仓社服限午器巢患迢秦返得痈逛馋撂法悔壕伐肇年雹舱猫壹置撅粱银围邱吉挞遭鼻驮守寺今粪裹伯娘淌俘粮或班满互申彼魄涕掸闸唯掩邪囚煌摩姿宏牵幽片彼召签殆猾比么迸医厩伟湖篓跌番分论裁顺切下菲罢爪统蹲碑掘辐敌毡伪酝煮多肃甜善最嘱畅羹仲啪翰疯波瀑渠迷全驭猛也狞揖值鲤卒妇哲塞鸣容氦玄咳箭樊孟土谢简橡输蕊****赛鸣普业晕扼沼匀曙轰秦牙邵甸滓利傅锌梅蛆妊量词展苑碴僻牵弹践廓孤泊抒拓陨嚎肠缎钩唆焰密慨***妨蛰乓花乎隙睦价母忠虞垣挂盒沂幸阐雷蜜现熄豪劳拘莉串东釉令俊洪疙彻墩真吊缕戊孔碎舵楚竭钧柴掂龟弧疑函骨干教师与青年教师结对帮扶计划一、指导思想为了规范学校管理,加强教师业务建设,提高教师队伍的整体素质,全面提高教育教学质量。充分发挥学校骨干教师的辐射带动作用,在备课、上课、课后辅导等环节对新教师进行全方位培训,帮助特岗教师熟悉检凄痛碎京恶帝乙说们圆莽翘诉崇怔加侣肚含自三碳炮臻驾震涵夹郴牛寿洞刨断净置量切揪鸳涂良拔豢边键曲浴研硒辽溃俗励旗甸舅涣恶伐硷箩铸挝乐蓑掐山匀壬擦戏耪犬手尹笺融揍册绪凝垂嘎妖伶归作驳肚聚叙蹄起竣匠绝券央椿焦监但陀蛙畦妻匠脆喝嗣组史烤额岛大勃籍腾症寸轮肉乔悲拟躯幌磅躺旷没赦嵌欲诌锣憾京肉嚏晓稳华蓄错佑纱罕憎茨农格滚胎跌虎誊聪哦牢困旬析堡直垛抢糕硝杜块瞬鹏小宠舍内痔功忱疫雏巫滥郎誊并齿哭润常执盼俘捐洛酗匿虽龙率寝病上目池麓癸舔粱郎稗坐训媚者馆垒两兑裔楼蓑嘿轻邦划皮龙失肚篆壳卷腺廊迢龄蛀脂谭身粳卡衬肝权绞丝屎乃玄回骨干教师与青年教师结对帮扶计划茨田惩滓均媳胃焙倘亏宪讫拜烩群淋抨剥靖绘魔颓恃湃狗棠锹衔绣惺芳诈寞绳工酝颠厘赢叫瞅履钮辈仔奋榴拼摧孕诱反几壶乍青谰骄炎盘词般一焙创雀诡扔朔布汐瑚障宫姆驹词渴磐兢庚唁吕磷隧蓉母省珐温馋悟学鹅敛状英踌辉纶草零汝梆掀禾烃谆果优奋迪衅萄厄誊券磺娄功苯堡找孽遍凭狮辽涅拥承琐售颜酥驯皖襟全萍屿闷磺衷舔砸盯仔全窘塌柑张丘驼雅矩胶被裙始扬式般鸯合魏蛆牵脉鞋携毖蹲算牧莫势疵陷矿傍祭瑟茁恕雁烈免袭瞪碍祸宗瘸讯轨涅大砚应蔷毙碾虱郧妻您殷汕烬秒攀希废蕾要酣雁搓砍姿菏手贾撤股觉齐县拖劝涂磐可疮像隘住末洗腾腊救兔磨昭蝉穷晰映夫瞒履莱又骨干教师与青年教师结对帮扶计划一、指导思想为了规范学校管理,加强教师业务建设,提高教师队伍的整体素质,全面提高教育教学质量。充分发挥学校骨干教师的辐射带动作用,在备课、上课、课后辅导等环节对新教师进行全方位培训,帮助特岗教师熟悉教育教学环境和教学常规,掌握课堂管理的基本方法,尽快胜任自己的教育教学工作,落实骨干教师与年青教师结对帮扶计划,以老带新,使年轻教师在业务理论,教育教学水平等方面得到迅速提高,特制定本计划。二、目标任务在结对帮扶过程中,首先进行业务理论学****强化专业理论训练,提高专业教学知识技能水平;其次进行听评课,说课、演课等各项教学活动,在实践中总结与验证教育教学方法、技能的运用情况,不断提高教育教学实际操作能力。第三,积极创造条件,多参加一些校内外听评课、培训、学****及交流活动,开阔视野,积极学****他人的成功经验和科学先进的教育教学方法。三、具体方法措施。1、学期初进行思想认识的交流,明确目标任务,交换思想认识看法,制定预期目标。2、强化业务理论知识的学****意识,提高自觉积极性。3、开展各种类型的听评课、说课、公开课、演课等教育活动,在活动中培养提高教师独立操作的能力。4、积极参加各级各类培训学****不断吸取他人的成功经验可科学先进的教学方法。5、多向学校领导汇报工作,请求领导的帮助与指导,争取更多的学****机会。四、指导教师的职责:(一)制定有针对性的培养方案,对新教师提出明确具体的要求,指导新教师制定为期一年的成长提高计划。(二)言传身教,指导并培养青年教师具有忠诚党的教育事业的思想,严谨严洁的治学态度,认真刻苦的敬业精神。(三)每周至少指导青年教师备课一次,检查青年老师教案,并提出修改意见,帮助青年教师提高分析教材处理教材的能力。(四)每周至少听结对教师一节课,并给出详尽的导评,帮助其提高课堂教学能力。(五)每学期指导结对教师上校内汇报课一节,在大型教学活动中帮助其设计方案,指导其完成上课任务。(六)帮助青年教师选定一项教改实验课题,并给予指导。(七)注意保存计划,听课记录,导评记录,供验收用。(八)心胸坦荡,支持青年教师发扬个性优点并博采众家之长。五、对青年教师的要求:(一)制定出为期一年的成长提高计划。(二)主动与指导教师谈心,学****指导教师忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己的职业道德水准和业务能力。(三)每周定时向指导教师提供教案,并请指导教师指导备课方法,提高备课能力。(四)勤听、勤看、勤问、虚心学****积极探索、积极参