文档介绍：职业素养提升计划书为了使大学生的学习与职业发展更好的联系,大学生在学习期间应该制订合理的职业素养提升计划书,我个人觉得是有必要的,它将指引着我们走进职场世界,不会因为不了解职场而失业,就现在所谓的才毕业就失业,是大学生存在的问题,希望到我步入职场的时候可以少走弯路。我将从以下几个方面提升自己的职业综合素质。一、自我能力的培养对于我们建筑学的同学来说应基本上具备专业所要求的能力,如手绘能力等。在大学期间应注重自我能力的培养。大学生自我能力培养的途径主要有:⑴ 积累知识知识是能力的基础,勤奋是成功的钥匙。书籍是人类进步的阶梯。知识的积累要靠勤奋的学习来实现。在校期间,多看书,是对自己有用的,不要让大学时光荒废了。掌握已学书本上的知识和技能,主要掌握学习的方法,学会学习,养成自学的习惯,树立终身学习的意识。⑵ 多去实践毛泽东说过:“实践是检验真理的途径。”我们要积极参加各种校园文化活动,认真参加社会调查活动,热心各种公益活动,积极参与校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务。利用寒暑假期,到工地现场跟随工程师实习。特别是学建筑的,多出去外面的世界看看,不要做井底之蛙,多了解建筑,多看,多记,多想,多画(四个多),还可以去工地上去看看,或者去拜访有名建筑师,了解他们做设计的过程,还可以去抄建筑大师的草图,这个是一个学习的好方法,多练快题设计,多和老师同学交流,从中学习经验。⑶ 个人兴趣爱好有自己的独特兴趣爱好。兴趣包括直接兴趣和间接兴趣。直接兴趣是事物本身引起的兴趣。间接兴趣是对能给个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣,人的意志在其中起着积极的促进作用。我们可以学习舞蹈,华尔兹,牛仔舞,拉丁舞,陶冶情操,塑造体形等,还可以学习自己喜欢的乐器,如吉他,小提琴,钢琴,古筝等。我呢喜欢写诗,写诗是多美美好的时光,是我一生最大的爱好,是我一天一时的情感寄托,诗的魅力,我懂,鱼的快乐,我懂......⑷ 越自我作为一名大学生,我会注意发展自己的优势能力,但任何优势能力是不够的,所以我会对已经具备的能力有所拓展,不管其发展程度如何,这是我今后生存的需要,也是发展的需要。现代社会需求的是全能型人才,我会在学好本专业知识的基础上,对其他的技能进行系统的学习。(5)学习能力现代社会科学技术飞速发展,一日千里。只有基础牢,会学习,善于汲取新知识、新经验,不断在各方面完善自己,才能跟上时代的步伐。因此在学习生活当中,我会总结学习方法,并将课堂学习方法与实际学习方法紧密结合起来,让学习不只是局限于专业知识,还要拓展到人际交往等各方面去。(6)人际交往能力和团队合作精神团结合作,合作求双赢。就是与人相处的能力。随着社会分工的日益精细以及个人能力的限制,单打独斗已经很难完成工作任务,人际间的合作与沟通已必不可少。我会学习积极主动地参与人际交往,做到诚实守信、以诚待人,尊重他人的权利,用心与人交流,同时努力培养团队协作精神,逐步提高自己的人际交往能力二、制订合理的计划,有明确的目标,有明确的专业学习目标(国家2级建筑师) 通过建筑专业课的学习,来实现学习目标。在专业基本理论、基本知识和基本技能方面达到很好的水平,做练习自己的手绘能力,练习快题,为以后考研做好准备。随着世界的迅速发展,社会不断壮大,百花齐放,百家争鸣,现代职业对专业人员的专业基础及专业技能的要求越来越高,专业化的倾向越