文档介绍：无锡高新区(新吴区)(8分)(4分)、能力为重、全面发展的育人理念,并体现在办学实践中。科学制定学校发展规划,实施扎实、有序。(4分)学校一直秉持为学生的幸福人生奠基这一办学宗旨,践行创造适合学生发展的教育这一办学理念,营造万类霜天竞自由的氛围,科学制定学校发展规划,实施扎实、有序,促进学生健康成长。(4分),办学思路清晰,工作目标明确。抓规范、抓质量、抓特色的责任分解明确,措施切实可行,师生知晓率、认同度高,并在年度工作中得到落实,促进学校持续发展。(4分)学校遵循教育教学规律,办学思路清晰,工作目标明确,每年根据学校发展需求制定年度工作安排,抓规范、抓质量、抓特色,取得了良好的实效。(25分)(10分),坚持依法、民主、按章管理,校务公开、教代会工作规范,教职工与社会的参与、监督渠道畅通,党建、纪检和群团作用发挥好。法治建设进展明显,无通报类信访、举报或投诉。(4分)随着学校办学规模的不断扩大,学校不断完善学校管理制度,制定并完善学校章程,坚持依法、民主、按章管理,校务公开、教代会工作规范,教职工与社会的参与、监督渠道畅通,党建、纪检和群团作用得到有效发挥。。重视党组织和党员队伍建设,三会一课和民主生活会得到落实,扎实开展各类主题、专题教育活动,重视意识形态,增强“四个意识”;重视党风廉政建设,“两个责任”落到实处。(6分)学校落实党风廉政建设要求,落实意识形态工作责任制,不断加强党组织标准化建设,开展好“书记项目”“一校一品”党建文化品牌建设。(15分)、服务学生为导向的岗位责任制度,全面落实《江苏省中小学管理规范》,各项管理制度健全,岗位职责明确。(3分)学校制定了“行政人员蹲点”、党员服务岗、学校管理手册等制度,服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度,全面落实《江苏省中小学管理规范》,各项管理制度健全,岗位职责明确。、全面考查的素质教育工作自评制度,认真履行《江苏省中小学校素质教育督导考核实施细则》规定的有关职责,按要求开展自评、整改等工作。(3分)学校制定各任课教师、家长等各方考查的素质教育工作自评制度,认真履行《江苏省中小学校素质教育督导考核实施细则》规定的有关职责,按要求定期开展自评、整改等工作。,把学生综合素质发展作为评价基本标准,学校、家长及社会多方参与,做好学生成长记录。(3分)学校建立了科学有效的教育质量和学生综合素质评价机制,把学生综合素质发展作为评价基本标准,学校、家长及社会多方参与,做好学生成长记录电子档案。、卫生管理制度。安保体系健全,“人防、物防、技防”到位,经常开展安全教育和检查。安全日志记载齐全,安全月报和重大安全事件报告及时,安全隐患整改及时。有校园突发事件各类应急预案及模拟演练活动。无重大安全责任事故发生。(6分)学校制定了切实可行的学校安全、卫生管理制度。安保体系健全,“人防、物防、技防”到位,经