文档介绍：1教育思想差异:中国的教育是一种授受式教育,通过老师讲,学生听的模式把知识传授给学生,这种护理教育强调理论知识的系统性和继承性,护理操作的规范性和一致性培育继承模仿型人才,西方的教育是自治式教育,它强调临床实践教学,以学生活动为中心,强调灵活多变的教学方法,培养“独立创造型”人才。1-2课程设置:中国的课程统一规范,西方的护理学院可根据自己的办学宗旨,专业行为能力和概念框架自行规定。2中西方临床护理差异2-1伦理道德上:西方强调个性自由,注重个人权利;中方强调和谐共同的责任,注重个人的义务,因此在医疗护理决策上和保护患者隐私上采取的措施不同。2-2护理礼仪:中国要求女性端庄、文雅,护士均装束统一规范,而西方护士个性张扬,可以打扮得奇形怪状,张牙舞爪来上班,这是她的个人自由,你管不着。2-3患者称呼:中国根深蒂固的宗法观念,体现了一种尊卑有序,长幼有别的等级意识,护理工作中,人们习惯以等级确定称谓,如某某经理,某某局长,而西方推崇“上帝面前人人平等”的教义思想,在护理工作中,对患者往往直呼其名,来体现这种平等。2-4护士职位和待遇!◆助理护士的待遇:平均年薪为$:在注册护士指导下做些基本病人起居和卫生的护理。◆职业操作护士的待遇:平均年薪为$:在注册护士的指导下作初级护理工作以及执行注册护士所订的护理工作计划(含打针,给药,收集病人大小便及血液样本等的技术性工作)。◆注册护士的待遇:平均年薪为$:护理人员执行整个护理工作过程的控制者。◆护理医生的待遇:平均年薪为$6-9万职责:可从事相当一部分医生的工作,履行某些医生之前或代医生会诊的职责,如搜集病史等。◆护士长的待遇:平均年薪为$5-:负责主管某一部门的护理管理及护士工作分配。◆护理部主任的待遇:平均年薪为$-:医院护理部门的最高主管阶层,负责医院护理标准的设立与提供,策划各层次护理工作人员的工作方针及发展;并负责领导、管理、组织及协调整个医院的护士和护理工作3中西方护理管理上的差异中国重均同,主张以理服人,以情感的管理理念,在管理中会出现不同学历,不同职称的护士承担相同工作和同等责任的现象,西方讲究科学民主,个人主义价值观,深入人心,护理人员管理的弹性化,和护理工作安排的层次化,不同职称和级别的护士,有不同的定位和责任。中西方护理差错的处理方式上的差别这位护士叫玛丽,在纽约一家医院已经工作了三年。这年纽约气候异常,住院病人激增,玛丽忙得脚不沾地。一天给病人发药时,她张冠李戴发错了药,幸好被及时发现,没有酿成事故,但医院的管理部门依然对这件事情展开了严厉地“问责”。首先问责护理部。他们从电脑中调出最近一段时间病历记录,发现“玛丽负责区域病人增加了30%,而护士人手并没有增加”。调查部门认为护理部没有适时增加人手,造成玛丽工作量加大,劳累过度。人员调配失误。然后问责人力资源部门的心理咨询机构。玛丽的家里最近有什么问题?询问得知,她的孩子刚两岁,上幼儿园不适应,整夜哭闹,影响到玛丽晚上休息。调查人员询问后认为“医院的心理专家没有对她进行帮助,失职!”最后问责制药厂。专家认为“谁也不想发错药,这里可能有药物本身的原因”。他们把玛丽发错的药放在一起进行对比,发现几种常用药的外观、颜色相似,容易混淆。他们向药厂发函:建议改变常用药片外包装,或改变