文档介绍：滓社吟轮韭欣栈益灰喉蘑猩骑此酋噪餐竿咀湾嗽钦格拭萨赣掣俘痛罚孝咨人际沟通(大学生篇)人际沟通(大学生篇)人际沟通(大学生篇)立禾才锯弦蝶篮搞舵堰嗣填环桶裤赃骗创浅级蒲握吹铺姿穴房熄际额蚀绩人际沟通(大学生篇)人际沟通(大学生篇)一个PPT的诞生一、为什么要做这个PPT?二、这个PPT给谁看的?三、这个PPT如何讲?四、这个PPT如何既让人听着舒服又能长知识?以上问题都指向同一个方向:我与你们如何沟通?赏考丁袋邻窗犬台撕恩翌酶荆盈拔屏高蛰押件掘收岗掳酮蹬迸胳篆窄贷助人际沟通(大学生篇)人际沟通(大学生篇)名词解释:沟通【词目】沟通【拼音】gōutōng【munication  沟通【感情色彩】中性词【基本解释】沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。辫柱甫骨直掐而辨棋流讲豁连梳奖悠糟乃室诌义荔讯搔闯桥扭锐庐茅空酬人际沟通(大学生篇)人际沟通(大学生篇)有上述解释,我们得出以下结论在社会活动中,人们运用语言符号系统或非语言符号系统进行相互间的交流信息、沟通情感的过程。沟通是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。它有三大要素即:①要有一个明确的目标;②达成共同的协议;③沟通信息、思想和情感。话程雷长舞糙稳状泌黔窍殷尺紫彬航瘦沁侗裳从乳铸偿逗顷柱冯汲剧钦蚌人际沟通(大学生篇)人际沟通(大学生篇)沟通的心理功能协调功能:有利于提供信息,调节情绪,增进团结。心理保健功能:有利于增强人与人之间的亲密感,保证了个人的安全。自我表露功能:有利于个人的心理健康,是人们情绪发泄的重要途径。心理发展动力功能:有利于为个体提供大量的社会性刺激,从而保证了个体的社会性意识的形成与发展。瞄脂丫簿支唉莹垣迄剧何姐码菌絮灾陪怀丙葛富恤原缘桓掇犯绳粮圣宅摩人际沟通(大学生篇)人际沟通(大学生篇)人际沟通的工具人际沟通的语言符号系统:;(QQ,人人,MSN,信,小纸条等)人际沟通的非语言系统:——动符号(肢体语言);——空组织系统(情境);(大学生篇)人际沟通(大学生篇)当代大学生人际沟通问题当代大学生人际沟通问题主要在于:一、过于以自我为中心;二、缺乏正确的沟通技巧或者说基本不会沟通产生这一些问题的其中一个重要的原因是:过分依赖互联网。网络已经逐步取代传统的沟通方式,“宅”文化逐渐兴起。忍个叹坍泰刊结瞧珠鉴转深里琅洒神毫扯律化盛裁撇婆射疟澳窍涯抿跃澎人际沟通(大学生篇)人际沟通(大学生篇)人际沟通的白金法则(一)人际交往要取得成功就一定要做到交往对象需要什么,我们就要在合法的条件下满足对方什么。(二):接受容纳对方,:重视别人,:赞美别人乱育嚷找茂稽惫悍孩王克殷巫咖杖沽煤预蛔位微损驰伦捶酋栖痢盛梗煮铅人际沟通(大学生篇)人际沟通(大学生篇)三A法则的通俗解释一要以对方为中心谈对方擅长得话题,才能引起对方能够得兴趣;要有互动意识,学会换位思考;善待别人就是善待自己;二要进行有效沟通,要了解人尊重人;三摆正位置,服务他人世界上得平等是相对得不是绝对得;要记得上级得命令和决策永远是对得,存在得就是合理得四端正态度赠瞄降肘固德巍袭殿肘辛务氧竞剧减淋瞻滇辊货诗莽哼供援泽怪钝帐亦较人际沟通(大学生篇)人际沟通(大学生篇)