文档介绍：导入新课一提到诺贝尔,我们马上想到代表最高荣誉的诺贝尔奖,现在,让我们走进课文,了解首届诺贝尔奖设置、颁发的过程,感触诺贝尔激励后来科学研究的高尚品德。消息首届诺贝尔奖颁发2禄丰县彩云中学何春祥学****目标1、积累重点字词;2、了解新闻的有关知识,培养学生阅读新闻的能力;3、能根据新闻的结构理清课文的内容和层次;4、认真阅读课文,培养学生快速、准确获取信息的能力;5、养成阅读新闻的****惯,关注社会生活和时代变迁。背景介绍1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,取得了在许多国家生产黄色炸药的专利。发了大财,以后又发明了更安全可靠威力更大的胶质炸药,接着又研制无烟***。因毕生从事科研和***的研制,终身未娶、无儿无女,晚年立下遗嘱,将全部不动产进行投资,作为基金,设立诺贝尔奖金。1901年12月10日瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发了诺贝尔奖。诺贝尔简介诺贝尔(1833-1896),瑞典化学家,工程师。诺贝尔在机械和化学方面有100多种发明,但他最突出的是发明炸药。他一生致力于炸药的研究,因发明***引爆剂,***固体炸药和胶状炸药等,被誉为“炸药大王”。读准字音遗yí嘱渗shèn透卓zhuó有成就仲zhòng裁cái拨bō款逝shì世颁bān发建jiàn树联盟méng斯德哥尔摩mó挪nuò威巨额é学****词语颁发bānfā授予,分发某一样东西,比如勋章,奖状等。遗嘱yízhǔ人在生前或临死前用口头或书面形式嘱咐死后各事应如何处理。建树jiànshù在事业上有很大的成就或表示建立不朽的功勋。仲裁zhòngcái公认的第三者在争端两方间进行裁定公断。巨额jùé巨大的数额。卓有成就zhuóyǒuchéngjiù有突出的成绩,成就。分析结构第一部分(①):简单概括了新闻所报道的主要内容及诺贝尔奖的由来。第二部分(②-④):报道了当年诺贝尔奖的获得者以及有关诺贝尔奖的知识。自主学****1、大声朗读课文,勾画出导语部分,思考:导语交代了哪些内容?①导语为课文第一段话;②导语交代了颁奖的时间,颁发者和颁奖机构以及诺贝尔奖设立的奖项。