文档介绍：:..•电工电了实****是我大学的第一个实****所以免不了犯一些甚至很低级的错误,好在我不是一个人在战斗,在同组同学的协作和其他同学的帮助下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题,从中我们也学到了很多,不仅仅是收音机的原理,也有如何分析处理解决问题的方法。这次实****过程中,,对放大和整流电路也有了更全面的认识,虽然曾经也做过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际操作上来讲那都只能算小儿科。,对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。看着我们的焊点从最初的惨不忍睹到最后的爱不释手真的很有成就感。,由于一开始的盲目行动,我们犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。随着实****的进行,我们深刻体会到了事前分析规划的重要性,和信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。,也认识到了所见和所做的差距,尤其是当我们满头大汗颤颤抖抖焊集成块时,才知道原来保持抓烙铁的手不抖都是很难的。。我们的收音机制作真的可谓命途多舛,第…次接通电源它一点反应都没有,我们才一点点分析,检查每一个焊点,分析电路板的接线,最终完美解决了问题。,虽然抓烙铁的是一只手,可是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一起分析电路图,一起解决我们面前的每一个难题。[学****心得]经过一周的德生牌收音机组装实****我从中学到了很多东西,同吋也得到了不少的经验教训。具体如下:1>本课操作多,容量大,对我们****惯和技能要求高,对我们素质的发展有着相当重要的作用,所以我们应该认真听讲,仔细操作,來不得半点懈怠;2、 在操作前应该认真的学****理论知识以便更好的指导实践,之后应该继续思考以把理论与实际更好的结合。3、 凡事不可操之过急,静下心来认真的思考,谨慎的处理好动手与动脑的有效结合既互相的促进。4、 此次的实****大大的提高了我们的动手能力与运用所学知识解决实际问题的素质,为以后的实践积累了宝贵的经验。5、 使我们进一步的认识到:实际工理论,它们之间还有一定的距离,但它们之间有一座无形的桥,那就是思考与动手。这也进一步的告诫我们:知识工能力,它们之间也有着一个鸿沟,但并不是不可逾越的。这也就更进一步间接的告诉我们理论联系实际。总而言之,我们的实践能力还很欠缺,尤其表现在理论与实际联系的素质。主要的原因可能是思考的少以至眼界不是十分的开阔,进一步的导致在实践的过程中敢想而不敢做,敢做了又表现的力不从心。六、实****小结及心得:总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在屯工电子实****课正是学****如何把东西“装冋去”。每次完成一个步骤,我都很有“成就感”。第二,电工电子实****是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠