文档介绍：教职工行为规范1、热爱、尊重、理解幼儿,态度亲切、温和关系平等、和谐、宽松。2、仪表端庄自然、服饰大方、整洁,上班时不浓妆、不穿坦胸露肩的服装,不穿拖鞋。3、举止文明,行、走、站、立、座姿端庄,处处为幼儿做表率。4、语言文雅、规范、说话轻声和气、话不俗、语不高。5、待人热情有礼貌,主动向客人问好,及时向家长汇报幼儿身心发展状况,虚心听取家长意见和建议。6、同事之间相互配合、相互尊重,人际关系和谐,使幼儿受到潜移默化的影响。7、遵守园内各项规章制度,不迟到不早退、不干私活、不随意上班聊天、不使用儿童用品。8、爱护财物、讲究卫生,保护园内各项设施、玩具器械、不随意采摘花朵、不乱扔纸屑、节水节电、节粮。9、廉洁节律、公私分明、不将公物归为己有。10、注意安全、防火防盗、维护公德、遵纪守法。幼儿行为规范1、热爱祖国、尊敬国旗,升国旗时立正,行注目礼。2、爱父母、爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助他人做力所能及的事。3、喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,,与同伴友好相处,乐于帮助有困难的同伴。4、爱学****乐探究、好提问、肯动脑、喜动手,积极参加各种活动。5、礼貌待人,能主动问候别人,会使用礼貌用语,能注意倾听别人讲话,在公共场所不大声喧哗。6、讲卫生,爱清洁,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,勤换衣服。不吮手指,不挖鼻孔,饭前便后要洗手,会正确使用餐巾、毛巾和手帕。7、爱劳动,自己的事情自己做,做事有始有终。8、爱护公物,不攀摘花草树木,不乱涂乱画,不损坏公共设施,物品用后会放回原处,爱护公共设施。9、爱惜粮食,不挑食,不剩饭菜;爱惜衣物,不挑穿,学会保管整理自己的物品。10、诚实、勇敢、不说谎,敢于表达自己的想法,不怕困难,遇到小问题会想办法解决。幼儿园生活作息制度1、幼儿一日生活制度合理。根据四季变化调整。2、根据一日生活作息时间和体育锻炼项目,安排晨间、午间活动和早操、课间操。3、根据季节特点,创造条件充分利用阳光、空气等自然条件,有计划地安排幼儿肌体的锻炼(春秋季组织幼儿参观、远足、春游、放风筝等)。4、安排一日生活制度和组织幼儿活动时注意对体弱、病儿的照顾。家园联系制度1、定期召开家长会,每学期两次,向家长回报幼儿园各项工作,听取家长意见,不断改进工作。2、充分发挥宣传栏和班内“家长园地”的作用,设立“家长须知”、“家长意见箱”等,收集家长意见或建议。3、每学期至少举办一次家长开放日活动,邀请家长参加,让家长了解幼儿在园情况。4、定期向家长进行各类调查,收集反馈信息,征求家长对幼儿园各项工作的意见,发挥家长的监督作用。5、教师不定期对本班幼儿进行家访,了解幼儿在家情况。教职工办公制度一、教职工应自觉遵守办公纪律按时上下班,中途不离岗,有事办理请假手续,并记入考勤登记薄,备案。二、应保持办公室安静,不谈论小道消息,不谈论不利于工作的话,不准高声喧哗,不准在办公室会客,工作时间不准随便串办公室。三、在办公室讨论问题,或与幼儿家长交谈时,谈话声音要小,以免影响他人工作。四、要认真钻研业务,做到精益求精。要正确处理工作与学****的关系,不看与教学无关的书籍、不做与工作无关的事。五、工作时间不准打瞌睡、严禁打***、下棋、打麻将等行为。六、办公室内应轮流值日,按时开关门、窗、灯、电扇,保持墙壁、桌面、地面、门窗整洁卫生,不干私活。七、坚守岗位,认真工作。不敷衍了事,不擅