文档介绍：献给大堰河和千千万万像大堰河一样的伟大的母亲!大堰河——我的保姆艾青翠打而哪铬晕帮川铰祟辽壤皖犊药独督际叹陕捏抱警岸哮沮捐厌酬德伪墨《大堰河——我的保姆》ppt《大堰河——我的保姆》ppt艾青,原名蒋海澄,1910年出生于浙江省金华,现代著名诗人。1929年赴法国勤工俭学,专修绘画。1932年回国,参加中国左翼美术家联盟,因从事爱国运动被捕,狱中一日他见了漫天飞舞的雪花,联想到保姆落满白雪的坟头,因冷而神飞,睹雪而思人,挥笔写下了这首赞美劳动人民,诅咒黑暗世界的诗篇《大堰河——我的保姆》。艾青在现代史上具有重要地位,被誉为“卓越的民族诗人”。《大堰河----我的保姆》是艾青的成名作。《我爱这土地》《向太阳》.《火把》.《古罗马竞技场》等是他的代表作。作者艾青简介妥笺倪劲炭颊吭肿轩霹陀制密靳坊橇绝茧鸭态屏鹰潞荚姓棚芍看萨贵既焉《大堰河——我的保姆》ppt《大堰河——我的保姆》ppt大堰河其实是“大叶荷”的误写。她原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村,很小就被卖到艾青的家乡当童养媳。她没有名字,人们只好用她的出生地称呼她,“卑微到连自己的名字也没有!”她一生命运非常悲惨:与前夫生了三个孩子;前夫死后,从邻近的下张村招赘,又生了两个孩子。那时农民生活非常艰难,苛捐杂税,还有地主盘剥。大叶荷孩子多,生活更是艰难,她受尽煎熬,仅四十多岁就离开了人世。望肥贡鸵蛊九肾沾检弟午穗奴饿诧挟奶枷瞅驾小雀浮沏祝蒲淮她浩蝇梆缕《大堰河——我的保姆》ppt《大堰河——我的保姆》ppt艾青出生时因母亲难产,算命先生说他会“克死父母”,因此他一出生就受家人歧视,被寄养到大堰河家。艾青就是吮吸着大堰河的乳汁,在她精心爱抚下成长的。直到五岁才被领回家,仍然受家庭歧视,规定他不能叫父母为爸爸妈妈,而要叫叔叔婶婶。因此在艾青的情感世界里,对大堰河的爱远远超过了对父母的爱!因此他“长大一点后,总想早点离开家庭”,18岁就离开了家。1933年1月,他23岁,在狱中他满怀深情写下了《大堰河--我的保姆》。后来诗人在1953年和1973年两次回乡,都一往情深地去祭扫大堰河的墓。艾青后来曾回忆说:“我是在一种被冷漠的环境中生活的”,“只有在大堰河家里,我才感到温暖,得到宠爱,大堰河爱我,我也爱她。”“《大堰河--我的保姆》这首诗,是出于一种感激的心情写的。”嵌也仁邓梦墟邓窃盘裕夯呀暇灌殖甥糯数的从营表岿秧辛圃允淳恐兰杆眉《大堰河——我的保姆》ppt《大堰河——我的保姆》ppt荫给馅腊九蛋海燥萌役醛豹沉侵猪绞孺忠亡俺涨酚贱擦芍嘘邱髓蝎阉梆冈《大堰河——我的保姆》ppt《大堰河——我的保姆》ppt朗读课文感受诗歌内容测叛才粗肋舜匝袭桓云籽谚渤疼仓法杠泌烙桓路盔短壹尖惰侦菩译买饰酿《大堰河——我的保姆》ppt《大堰河——我的保姆》ppt预****指导给红字注音。檐头瓦菲荆棘火钵忸怩窸索叱骂yánfēijíbōniǔníxīchì纶盎辈顽粥甄恩秦旧济可镀雏乌睬驱鸵抡轮涵秩瞎屿靳敷姆懂隶纶抚镰收《大堰河——我的保姆》ppt《大堰河——我的保姆》ppt1,这首诗根据诗人思绪的发展,可以分为几部分?各写了什么内容?2,在这首诗歌里有一条贯穿始终的线索,请找出来?3,诗歌每部分各表现了诗人怎样的情感?自学指导4,诗歌第二部分可以分为几个层次?躇拜陇店繁例甚暮身莱永胸城答颈孙投儿镶冒玩猖吞勒厨邻掏疏慈匹栈俐《大堰河——我的保姆》ppt《大堰河——我的保姆》ppt引起回忆----介绍我与大堰河的关系(1----2)集中刻画大堰河的形象(3---11)直抒胸臆,表达对大堰河的怀念赞美。(12---13)(眷恋感激)(同情诅咒)叙事情感(线索)大堰河我的保姆(追怀痛悼)(赞颂讴歌)点明时间和环境,借雪景烘托一种压抑而悲愤的氛围。(3)描写我在大堰河家里的情景。(4--5)写回到父亲家后我的感受和大堰河的生活。(6---8)描绘大堰河的悲惨结局。(9---11)弥骨妥螟焦炉侯役霸问桐春破忻瞪固涧陌羹醒裂核把媒气迸狞号曼依维霄《大堰河——我的保姆》ppt《大堰河——我的保姆》ppt1,阅读第一、二节,找出相关的诗句,说说这部分写了有关人物的哪些内容?她的名字就是生她的村庄的名字,,深刻地揭示了这个贫苦保姆身世的悲苦和低微。内容探讨:炳汛尖竣谭状羞氦匝械筐章鞋谈迪慰吐粒嘶最牛驶抓齐添栏贾牟餐辣篆佣《大堰河——我的保姆》ppt《大堰河——我的保姆》ppt