12狼牙山五壮士.docx

文档介绍：崔家湾小学导学案学科:语文年级:五年级备课教师:刘莉学生:课题22、狼牙山五壮士课时第二课时课型新授学习目标通过自读自悟、交流展示,;,并从中受到爱国主义的熏陶。重点难点感悟文中五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人勇于牺牲的精神和革命气概。导学流程(一)复习旧知1、这篇课文按什么顺序写的?请给每部分加上小标题。(二)合作探究1、朗读课文,体会下列句子运用的好处。(1)、为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。(2)、顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。2、再次有感情地朗读课文,思考以下内容:(1)这五名战士是怎样完成任务的?结果怎样?(2)课题中哪个字最能体现他们的精神?什么精神?(三)交流讨论1、课题可不可以改成《狼牙山五战士》?为什么?2、从五壮士的口号中你读出了什么?随堂练习:一、火眼金睛,辨字组词。寇()狠()雹()壮()跳()冠()恨()苞()状()眺()二、把词语补充完整。全神()注居高()下斩钉()铁横七()八()壮()河气()山河坚()不屈粉身()骨惊天()地()腔()火搜集、摘抄描写英雄人物的词、句。词:句:四、体会加点句子的好处。1、为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。2、顿时,石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。