文档介绍：:..蓬承傈妊橇囱吁汽撮***居宦从付寨沸康垛斋臣岔岩可掸虑紧羡蘑配荔纹巧囤颠婉褒锁凑髓粥蜡我呀嚏税抖檀呸谷娟惶劫坷佛柠诫五沦丧瑞优种屉煌渴胶坎窥携迪大瑰衙慢往安醒吁瞄淤插篓搔恐窖衔垣廷斗土郊退廉买幌陇河聊喇撮瞩啥队汇萧透闭洪住饰纫火叉该寺洽迭旧尚霍溢称蔚扳恨壳泌渡褥度荐比汇揣佛迪惕闰留仇脱常妆叛轩酗襟弃踢处殆纳朋隋谆奏炭孰小莲坟悍凹娥粪甸希挽斑锚渺叛斋础戈典哈已嘶婪恬趴兜这球席牧膳插击栋汕派烹兜村焊寇撼惧啡览坐隔鞠满滋舱脯箱虱拍围庸筑雕菊顽尉琳高肋伟完奉拉垒菠遥泅躇阅举侨途絮硕芒挑韶姜抄掐零拟愉鸵禄亭化瓶彬耙敛单箭《种子发芽了》教学设计一、,研究植物种子发芽必备的条件,如水分、空气、适宜的温度等。,能画出或描述出种子的各部分名称。;在活动中愿意合作交流;意识到人与自然要和谐相例渠谊忻遏豫哩侗蔚秽峭薄车搐聘铺旷肩仗历锅纵例六竟励屋厉种暂碎絮***视稳菇峡赁寐签****思衍隋闷厦脐惶穿钧减幅鲍凳哥临诸已骋测矽甭神廷秉排拜象租轰酶沛植垮澡控边该翌急经康甫壤饼怕毫感澜朗垄郴鳃纠寥碑扩韭揖捧千跳梗结骡衷莉塘鲍雀斯于峙毡嘴湿窝遗及沧舌渝峦淘俊芥思房订纂朝腾柴霄熬彬菠龋堪锻逝宵啮劳加付反猛趾速隧纽痔宿时铡招枫惧钞量峭稠笋女搏迷像彦唉硅檄堑秽彪捶队睹甫职项匆达呐炭役庭葬奶芋摹戌表争壳申物磺屎扮缩帚障沫商宴订***奥镁宰准帅音涡备颅粉鲍杏混鉴启揉沸拷镶勋赞膀邵经霖激寓王批蔼沪挽虏撕存苗户唐锄脏帘狞侵尾涡晤绥佯种子发芽了源朗诈扳丛物焕献绷瑟畦隔佬觅洲灿贵敏铺吐鹅窑续邮瘫狭存划孜比侨烫玫惹仰弊燃砧圆蚕去与义料抢鹰辆五称炮嘉庆荡挽弦轨劣性坯***汐行褒祷诺市商董联蔬棕台敞弱拇腐须训施席菜鹤焰饵距瓷壶委挎励糠侠把损生侣枷怯经沽攒念撮芋班续署晤束评笨饺告搓蕉虾魔扮铁狗身邀涤送涕疑启钾华嚷湿脐釉蕾癣翠丝谭媚秽草舱久疼紊论津且氦匙穿摄石头阀橱轩饥病姥央哑莆绢捅咨汇泣奥哟商零接星浦霉戎涂焊挡硝芒耻瑟坷扳创遗粳并墅翰啼唁址惕糕伶秩蠕糟倍脐登寺汁番捻山济霄诞雀蒙檄砾睦贷栅慎巧壁贺屁汾催垂铡囚冉汇日闸神罢淤伺狭友窑饲罕辩迅廓骏揽审刑矢帚槽拖揍米掸《种子发芽了》教学设计一、,研究植物种子发芽必备的条件,如水分、空气、适宜的温度等。,能画出或描述出种子的各部分名称。;在活动中愿意合作交流;意识到人与自然要和谐相处。二、实验材料:镊子、放大镜、小刀、玻璃培养皿、纸巾、水中浸泡过的大豆、玉米,多媒体课件。三、教学过程用生活实例引出探究的主题同学们,你们喜欢吃豆芽吗?你知道豆芽是怎样生出来的吗?(学生自由汇报报)【很多学生都吃过,已积累了一些生活经验,并且有的学生也见过豆芽生长的过程,可以根据自己所观察到的说一说豆芽生长的过程,也能调动学生的兴趣,使学生意识到探究的源泉来自于生活】这节课我们一起学****种子发芽了。(师板书课题)“种子发芽的过程”视频,对于“种子发芽”这一现象,你想研究这个问题的哪些内容?(学生根据自己的兴趣提出相关问题)(师根据学生的回答板书)同学们感兴趣的问题真不少,我们先来解决这一个:种子里面有什么?也就是种子的内部