文档介绍：:单元音(12):/i:/i/e/[æ]/a://:/u/u:///:/双元音(8):/ei/ai/i/i/u/ε/u/au/:(24)按声带震动与否为:清音:/p/t/k/f/s//h/θ/t/tr/ts/浊音:/b/d/g/v/z/m/n////dr/dz/r/w/j/l/:一个元音,或一个元音和一个或几个辅音音素结合称为音节。[m,n,l,N]和辅音音素结合,也可以构成一个音节。有几个元音就有几个音节。开音节:绝对开音节:辅音字母+元音字母相对开音节:元音字母+辅音字母(除r)+e(不发音)在重读开音节中,元音字母都读作字母的发音。闭音节:元音字母+辅音字母(除r)在重读闭音节中,元音字母a读作/A/,e读作/e/,I(y)读作/I/,o读作/R/,u读作/u/或/Q/.(重读闭音节三要素:;;。)音节的划分①在两个音节的相邻处有两个辅音时,一个辅音属于前面的音节,一个属于后面的音节。例如:let-termem-berchil-drendaugh-ter②在两个音节的相邻处只有一个辅音时,如果前面音节里的元音是长音则辅音属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短音,则辅字组属于前面一个音节。例如:长音pa-perstu-dentfa-therze-romo-torfar-ther 短音sev-enstud-ymoth-erver-ymod-leweath-er字母组合不能分开,必须划在一个音节内,如:ch,th,sh,ph,tr,:在多音节或双音节词中,有一个读得特别响亮的音节,叫做重读音节。除了一些复合词外,一般说来,每个单词只有一个重读音节,重读音节用重音符号"’"来表示。单音节词不标重音符号,但必须重读。双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。例如:´stu-dent´Chi-na´sec-ond´au-tumnin-´deed含有a-be-de-re-in-ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:a´boutbe´foreex´cusere´pairfor-´get-fulin-´ven-tor多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。例如:´el-e-phantcon-grat-u-´la-tion词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如:scien´tificim´pression´nation英语的基本拼读规则总规则:“字母”音;在闭音节中读“短”[]音或[i]但:yellowsparrowtomorroweveryday[ei]handbag[æ] blackboard[:]  音说 明例 词例 外a[ei]在重读开音节中grade,face,table,namehave[æ]operateliberatehibernate[ei]hesitatecelebtate[æ]在重读闭音节中map,practice,that,plan,hand []w+awatch,what,wash,walletwater[:][α:]a-n,ssspskstthfanswer,grant,class,grasp,basket,fast,bath,aftersand,standlandband[æ] [e:]manyanyai,ay[ei]在重读音节中straight,afraid,paint,rain [i]在非重读音节中Monday,mountain,holiday,captainweekday[ei] birthday[ei]air[ε]在重读音节中repair,chair,hair,stair al[:][:l][α:]在n./-f/mchalk,call,small,walktalkalso,always,already,half;calmsalt[:l]ar[α:][:]在重读音节中w/wh-arparty,artist,farm,cardWar,warm,toward,quartervariousare[ε]在重读音节中glare,care,stare,dare au/augh[:]August,autumncausecaughtaunt,laugh[α:]Australia[]aw[:]draw,law,saw   音说 明例 词例 外e[i:]plete,even,thes