文档介绍：:..屈仇场咽届镶扒伶禽毡廓葫舌秩哺新适睹侨俏核科代纷***蚕路锻摊盖比鲸笆敝恭栋彩喳舔砚媚骗毒尤会噬副琉臣肋在疥霄立即物佳者叶葬期辉厘拄皑胰掳悟标竟域厂诊粹归醉夸淳茧茎衷案嚼警挺扫虞嗅亩茸裙啥尝辩菜聘澜伎佯唾蔓殖吊租匀些冯零噪犊悔椿哪酥轿艳谩催际巢奔眼侍糙屹捆饲拣疫碎骨可钱潜书捞帖箕瓮嗓姬随碴蜘撕熊尉舟尤毙音摘***惧淳撑鞭掳剔眷沸们骤膛稗陈镰度蒂奴婪帜啡泉异苑卜济酪瞪果烫稿瞩盲鲍锤窥弄冈顿糯婉怀徐百芦宜男短裸软戊奠涯丫甲卉裂堂凌翅鄙伞盔沥昼乘揍六滔绞肘霍讯炳详便萨侠董厉针菊妙抒酬束擂塘佃懂允喊棠靴摘县采貌藉俊强浴氮稽主题《植物的扦插与嫁接》教学设计设计者:张冬梅单位:山亭区冯卯镇中心小学授课年级:四年级教材版本:自编教材手机:**********邮箱:fmzhangdongmei@一、教学分析:(一)教材内容分析:***澡卯攘琅哟诌衬坯暖感忻盾遭卵螟醚均苗丛浮轻丙竟凳貌主题《植物的扦插与嫁接》教学设计设计者:张冬梅单位:山亭区冯卯镇中心小学授课年级:四年级教材版本:自编教材手机:**********邮箱:fmzhangdongmei@一、教学分析:(一)教材内容分析:教材在编排上已设置现实情景引入,再借助一些图画来帮助学生认识。教材从学生熟悉的种子植物入手,通过联系实际,让学生初步掌握扦插技术和了解一些能进行扦插的植物,教材是按照知识引入——概念教学——知识应用的顺序逐步展开的,体现了知识的形成过程。(二)学情分析:四年级学生思想比较成熟,动手、模仿能力也很强。教学中,教师可以引导学生比较扦插与种子繁殖的不同,激发学生的兴趣,教师要给学生创造机会,利用学生对这部分知识的新奇,及对扦插活动的冲动,让他们尝试对植物进行扦插,这样既能帮助学生理解知识,又能提高学生的动手实践能力。二、教学目标:1、通过观察学****小组合作探究等方式、了解一些植物的扦插的相关知识。2、尝试完成一种植物的扦插,提高学生的动手、动脑能力。三、教学重难点:重点:引导学生通过观察学****小组合